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然后,张灿只要静静等到系统补偿时间到来,就可以得到大量的功力与天赋补偿了。
张灿恐怕也早就不怕被人发现了。
打开门后,抬
看着张灿,满脸堆笑地说
:“哎呀,张灿同学是吧!刚刚就听白校长说了,快
来,快
来!”
燕灵中学普通班教学楼6楼,站在自己的新班级外,张灿的神
有些怪异。
说话间,一手颜
柳骨的“张灿”二字,便是浮现在了黑板上,与另一边周波平所书写平平凡凡的“自习”二字形成了鲜明的对比。
虽说上限极低,但胜在学习简单,效果显著,很容易便可以得到学生们的认同。
……
“同学们好!我是你们新来的
……同班同学,我叫张灿。”
教书育人近10年,十分在乎自
形象的张灿,在黑板字这一项上,自然也是专门练过的。
三(1)班内,突然赶来监督学生上早自习的周波平面
猛地一喜,不顾自己
胖的
型,小跑着便是来到了教室门
。
张灿:“……”
“哇……近距离看真是太帅了。”
前世张灿穿越之前所带的班级便是学校的
三(1)班,没想到穿越之后,在武
班读
三(1)班,转学到普通班读的还是
三(1)班。
当然,像白宇这样有城府又有心智的老狐狸,早晚是能够发现张灿的真实目的的,但等到那时……
撇了撇嘴,张灿不由得又拿
了白宇
给他的介绍信,再度确认了一遍。
所以,
“时代在召唤”并不是张灿给
的筹码,而是张灿除招收弟
之外的另一个目标。
因为聪明人总是会想得很多、很
。
和白宇这样的聪明人谈判,讲究的就是一个虚实结合真假相间。
“哇!是武
班那个飞檐走
的!”
毕竟,张灿也是当了多年老师的人,各
各样的同事也是见过不少,像面前的这位“聪明绝
”之辈,显然就是校长手下的“刘全”似老师。
“又是
三(1)班?没想到我跟1班还真是有缘。”
看着面前亲
得有些过分了的地中海
老师,张灿并有表现
太多的意外。
躲过了周波平伸
的手后,张灿便是自顾自地走
了教室,直接站上了讲台,下意识地开
:
只有像张灿这样将自己的目的和条件混合颠倒着打
去,才能够让白宇这样的聪明人陷
更长时间的迷惑之中。
在确认了的确没错之后,张灿
了一
气,喊
了一声从前每天都会听到,但他自己却多年没有喊过了的——“报告!”
毕竟,在还有一个月就要
考的时候,突然来了一位转学生,实在是有些稀奇,大多数人都不会就这样平静的接受。
只是,在此之前,张灿还得想办法先学会田苗苗版的“时代在召唤”。
“我靠!大侠!你竟然来我们班了!?”
如果张灿只是一味地提要求,白宇很容易便可以判断
张灿的真实目的,借此推断
造化太极门的情况。
正所谓虚则实之,实则虚之。
放下粉笔,张灿便是束手而立,静静等待着班级内学生们那
烈的议论声响起。
说不上给教师团队抹黑,却也带不来什么正面形象。
“时代在召唤”显然就一
十分适合的传
功法。 [page]
“来,哥!你坐我这儿!”
如果张灿只是一味的隐瞒自己的真实目的,则又很容易引起白宇的怀疑,从而
迫对方用
更多的探查手段。
可令张灿没想到的是,台下响起的并不是议论声,而是
呼声。