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第十九章 成败岂无凭(2/3)

后面的一场比赛中由于3年级的守门员受伤下场,在没有办法的情况下,臂长的猿野飞霄被替上场,没有想到他却是个非常的守门员,比他踢球的技术好了太多,那冷静的反应力、短距离的爆发力加上独特

员只有10人,那么工藤新一就直接当上了主力前锋,由于人员张,速度与耐力超好的千钧被直接任命为第一替补队员,千钧拼命的祈祷自己不要有上场的机会,因为他们这些替补的实力实在是惨不忍睹,毕竟学习踢球的时间才刚刚一个月。而新一在这个张阶段也没有时间玩什么推理游戏,只忙着拼命训练千钧的球技,大家采取的一帮一的指导方法,至少让这帮菜鸟先能保证不把足球踢到自己家的大门,这是小队队长的话。

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教练考虑后让力最好的千钧担任中场球员,队长也让千钧不要张,新一叮嘱千钧拿到球后不要盘带直接传球,实在不行就大力踢向对方的球门方向。于是在大家的鼓噪声中,这场比赛就开始了。小兰、园、静杨、直都在看台上大声给他们加油,她们女球队与网球社没有像足球一样分大小队,作为一年级的菜鸟,自然不到她们场,所以都到这边给新一加油,因为新一的原因,有很多的女同学跑来给足球小队助威,倒是组成一支像样的拉拉队。

球场到传来的呼声,连野教练都忍不住站了起来,新一过来与千钧拍手相庆,队长过来喜的蹂躏千钧的发,加油的直与静杨也忍不住起来抱在一起庆祝。总之,这个球严重打击对手士气,随后帝丹小学这边的学长打一次妙的合,新一亲自在门前用膝盖斜着将球以小角度球网,锁定胜局。看见新一球,小兰激动的大声疾呼,园见新一尽风有些不看胜局已定,野教练将千文良、土曾普立、猿野飞霄、田立彬等几名替补也陆续派上场去,保存主力队员的实力。到比赛全结束,到都是帝丹小学的呼声,千钧在这场比赛中奠定自己在球队的地位。

等到第十一次的时候,球终于打正了,打正对方的球门立上,新一上去补被对方后卫破坏,不过却把对手吓了一,开始命人近千钧阻止他远。千钧很快发挥速度优势,带着对手满场奔跑,终于抓住机会行再次远,球还是没。而对手也同样在帝丹小学这边制造几次险情,双方都没有取得球。终于在下半场15分钟时千钧想大力传球给新一,结果力量用大了,球飞起成弧线落下打到对方球门的横梁上,对方守门员不知怎么碰了一下,球却弹球网。

上场后千钧就拼命奔跑,然后把球踢给新一,这是目前他可以采用的唯一有效策略,还好千钧发现对方那边的传球平比自己也只是稍微好。在开场20分钟左右的时候新一接到了千钧不准确的传球,与另一位学长打合,成功的先打一球,球场上立即传来呼声。然而在上半场结束之前,对手还是艰难的把比分扳平了。

在下半场的时候,千钧在中场的作用就愈发突来,充沛的力,快速的奔跑,令对手大为疼。新一由于下半场的力明显下降,不得已打手势让千钧尽力把球截下来后踢向对方球门方向,他已经没有办法追赶千钧那偏差太多的传球了。于是在球场上就爆发了千钧的远,第一次球打偏了,呼啸着从侧边飞球场。第二次,又打了,从上面掉下来被对方抢走。

千钧是否愿意,还是在帝丹小学的第4场比赛是迎来了正式场的机会。照比赛规定,这小队的比赛是允许上下半场各换下5名队员的,而大队是允许上下半场各换下3名队员,这是防止力问题,终究只是小学生的比赛。前面3场的比赛由于对手相对比较弱,学长们非常努力,等千钧他们替补上场的时候就是垃圾时间了,只要把球踢到对方的场地就够了。可是由于有一位学长上次比赛受伤没有彻底痊愈,而这次对手相对不弱。

在野教练看来新一绝对是球队将来的王牌,而千钧在素质方面的优势让他也是非常欣喜,千钧只是缺乏足够时间来训练技术,等到6年级的时候,他确定这2人的合起来绝对在全国大赛中能大放异彩。到下半场时候,很多队员的力都严重下降,对方那边连续换下去好几名队员,帝丹小学这边教练却不敢轻易换人,现在的比赛刚刚踢平而已,一年级的菜鸟队员实在靠不住。

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