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慌张之
中。因为他害怕自己被贴上暴力老师的商标。“不,我……”看到裕也看自己的
神,又看到愣在一旁的
远山,吉田开始前言不搭后语。“你……你那是什么
神?”“啊?”“你
为
学生会的
,竟然去染发。”吉田借题发挥,大声怒责。(我赢了。)他认为此番所借的“
题”,裕也一定无言反击,自己赢定了。但是——“染发、
耳环是我的嗜好。对不起。”结果裕也
三言两语就搪
过去了。“关于服装表演这件事,能不能请老师暂时把教职员会议上的决定放在一旁,让我们师生
之间重新谈一谈。我认为这么
才是最合情合理的。”“嗯……这个……”“如果我们直接去找校长谈判,可
能会让校长觉得学生会和校方是对立的。”“是啊!的确会留下这
印象。”远山副会长接着
嘴
。“但是,如果我们无视于教职员会议所
的结论,会不会显得太不民主?”“嗯。那
怎么办?”“是啊……该怎么办呢?”“嗯?”“我建议学生会派人
来和有意见的老师
行谈判。”“这么一来……这个企划岂不依然泡汤?”“是啊,而且还得报告和红兰共同企划的经过。”
“是啊……,看来我还是得去找校长谈。”“现在就去吗?”“嗯?是的。”“我跟你一起去。”
听到裕也令人
张的对话,远山内心苦笑(换成长田,他一定抱着
了。),却又必须
击掩护裕也。“我想由
我们直接去说明,校长比较容易
情况。”“啊……是的。”吉田老师只好被迫当向导,带着远山和裕也
走
办公室。一路走来,其他老师均投以讶异的
光。“结果,校长答应我们要召开临时联合会议。”
站在裕也面前的长田和远山,都是一副刻意隐藏内心不悦的僵
表情。“校长也是个很会规
避问题的人。我费了不少
才让他答应召开这次临时会议的。”“时间呢?”“明天放学后。”“就这么
办了。”长田情不自禁的嘟嚷起来:“三个臭
匠胜过一个诸葛亮,你们觉悟吧!”
三言两语即把大家哄得服服贴贴。连裕也也被长田骗了,然而隆却看穿了长田的内心。走
学生
会后,隆立刻发飙。“会长他们
本没有那份心。”“什么意思?”“会长他们无心和学
校
涉。”“校长、教务主任,他们都很顽
,连我想到要去说服他们都觉得
疼。”“不,会
长他们真的是有心要去扳倒学校的决定。”“是吗?”“是的。”“如果他们无心,就
不会一开始就答应让我们去找学校
涉了。”“这是因为他们懒得说服我们,他们知
,再这样和我们蛮
下去,结果也只是
自找苦吃而已。”听到这句话,裕也立刻回过
来瞪着隆。“你是意思是说,长田会长跟我打
虎
?
”“难
不是吗?”“才不是。长田学长是个认真、踏实的好会长。”对于裕也
的
咬不放,隆显得相当生气。他之所以生气,并非没事找事,而是裕也不识人心险恶,却还怪罪自己一事。