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第2部分阅读(3/7)

己能够习惯一个人的生活,找大胖单打独斗结果被打得鼻青脸,还喃喃地说:“赢了,你看到了吧,我把他打跑了,是我一个人的,这下你可以放心回去了吧!”机猫守了野比一夜,然后无声无息地消失了。最后一张漫画是,野比抱着膝盖坐在屋里,看着空空屉,说了一段煽情得要死的话:“机猫,你走了以后,家里一天到晚冷冷清清的,不过……我想我上会习惯的,所以机猫……请你别挂念我才好。”

这段话我发现现在无数80后作者的小说里,最成功的翻版是:“哥,请你自由的……”

直到现在我也想不怎么能有机猫那样好看的漫画,机猫就是一只腰围和一样的“supercat”!打抱不平、铜锣烧、优雅的小母猫、憎恶老鼠、玩石布的时候必输无疑。我们猫更多是因为我们是现实里的野比,需要有这样一个超人陪伴我们成长。考了低的分数我们可以用任意门躲起来;错了事情我们可以用时光机回到过去;想逃课就在脑袋上个竹蜻蜓;背不下公式还能用暗记面包;还有回到童年的时空包袱……机猫的袋里承载了太多我们的梦想。

朋友说他想起胖虎小朋友,差儿,就泪下来。胖虎只是一个家里开着杂货店的小男生,欺负人,打架,迫大家玩他玩的游戏,听他唱难听的歌。他是一个被所有人讨厌的小男生,他也是一个最可怜被忽略躲在角落中的小男生。可是,不是人人都有机会拥有机猫。

去年当机猫剧场版在国内公映的时候,我坐在一群孩的中间静静地看完了全场,当那些泛黄漫画书里的人在大屏幕上活灵活现的时候,我突然泪满面。周围的孩们笑是因为怀揣着我们曾经有过的梦想,而我们哭是因为已经明白这些梦想一辈都不会实现。

而1995年留给印象最刻的却是一本黄小说。

平房的时候就发现上一任主人遗留下来一大柜的书,却多是《白鹿原》、《苦菜》之类的大作品。除了当枕没别的实用价值,所以我反复阅读的多是《福尔斯探案集》和《自古英雄少年》之类的少儿书籍。一天趁爸爸去开家长会,我继续翻腾那个书柜,在角落里发现了一本令人目惊心的书。

那书隐藏的很,就像打阶级内的破坏分,和《白鹿原》、《苦菜》放在一起,实在有损我国构建社会主义和谐社会。我永远记得那本书的开始是这么描写的:“她看见了自己两个房,两个棕的小像皇冠一样镶嵌在洁白如玉的房上……”

对于只会把“月亮比喻为银盘”,“老师比喻为大树”的小学三年级生来说,“像皇冠”是一个前所未闻的绝妙的比喻。我脑里顿时浮想联翩,一会儿现个金灿灿的皇冠,一会现个白的大馒般的房,然后两个清晰的形象渐渐靠拢,模糊为一

文化侵略的威力要远大于战争侵略。

就是那本日本人写的情小说让三年级的我第一次有了的概念。没看几页我就脸红心,那些骨的描写实在少儿不宜,我小心翼翼地把书放回了原位,钻被窝里,蒙住脑袋,努力驱散脑中那些可怕的幻想。

爸爸开会回来后,并没有察觉到我的异常,但是那天的我浑不自在,就像了一件见不得人的丑事。

三个月后,爸爸又去学校开家长会了,一莫名的力量驱使我又翻了那本薄薄的小说,还是从第一页读起,还是沉浸在那个“像皇冠”的比喻里脸红心,还因为很多字不认识让我读不连贯那书的意思,还得时不时地聆听着爸爸回来的脚步声。

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1995年(2)

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