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第6部分阅读(5/5)

大,谁就是众人喜的最有趣小兔,

但是,大人们就不明白了。

下面是几个剪辑后的实况录音:

哈哈‘咣当’了几下后……

灰兔大姨妈:“哈哈,你是落枕了还是颈椎不好,脖怎么这么不舒服?!”

哈哈‘扑通’后……

兔大白老师:“哈哈,有没有搞错?!不要以为你装一下死,老师就能给你的考试判及格耶!”

哈哈‘倒’后……

哈哈的爷爷:“咦?哈哈哪儿去了?”

后来,小兔们的禅变了,但是哈哈依然运动。

每天早晨,哈哈会到村那棵大榕树下一个人

哈哈的有五节,分别是“活动手腕脚腕长耳朵短尾;咣当;倒;扑通;原地踏步

每天每天,风雨无阻。这和毅力无关,哈哈喜运动。

运动让哈哈快乐。

路过的大兔小兔兔爷爷兔还有其他动都非常奇怪,莫名其妙的看着哈哈每天快乐的在那里,也就是看看,看看就走了。

后来,哈哈觉得一个人没意思,就想了一个办法。

它每天的时候在旁边竖一个小牌,上面写着:悲伤的兔请蹑手蹑脚的走开。

再有路过的兔,一看那个牌,就想,哎呦,我可不愿意个悲伤的兔。那怎么证明呢?和哈哈一起吧!

于是,哈哈就有了学生。

慢慢的,大榕树下的兔越来越多。

即使是真正悲伤的兔,也不想让别人知自己是悲伤的。就坐在旁边,默默的看哈哈们。看着他们快乐汗的样,悲伤的兔想,为什么我不试一下呢,我已经为了自己的耳朵比别的兔短悲伤了半辈,为什么不能努力让自己快乐起来呢?于是,悲伤的兔也拍拍上的草站起来跟着哈哈一起了。

哈哈运动,运动能让大家快乐。

队伍在一天天的壮大。

一天,一只游南瓜路过村,看到一大队兔,绵羊,老鼠,考拉……一起的壮观场面惊叹不已,它不光积极的加来,而且提议,不该只是喊号,应该有音乐:活泼明朗节奏的音乐!

哈哈觉得南瓜说的很对。

于是,南瓜作曲,哈哈作词。

第二天,大家就在歌声里了:

啦——啦——啦,萝——卜

啦——啦——啦,大——萝——卜

啦——啦——啦,——大——萝——卜

啦——啦——啦,——个——大——萝——卜

了几节,有人不满意了,擅自改了歌词。

没关系,哈哈说。

于是,歌词有了无数版本。

比如:

狐狸版:

啦——啦——啦,母——

啦——啦——啦,老——母——

啦——啦——啦,吃——老——母——

啦——啦——啦,吃——个——老——母——

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