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是有讲究的,不能打草惊蛇,也万不能漏掉一个。一般迟到的人,总是躲躲闪闪,不敢
门,总是躲在门后(因为上课铃打了之后,后面的两扇大门就要关,只留下一
小门,好象给狗通过的小
),而我们也在门后,所以变得有
像藏猫猫,只有一门之隔,对待这
逃避检查的“亡命之徒”,只有一个办法,那就是——“埋伏”。
我们先派一个人假装回教室,其余三个躲在大门后面,等他一
来,就一扑而上。
一号当侦察兵,到门
望一望,只听他低喝一声:
“有‘鱼’啦!”
果真,话没说完,就看到一个
穿校服的小女孩,胆怯地向我们走来,我们一看到有“鱼”,心中便涌起一
莫名的快
,刚才的屈辱已经一扫而空。三号刚才的懦弱,也已经一扫而光,他喜滋滋地
笑,凶
地问
:
“小孩,几年级的?”
哼,欺
怕
!这个小孩多可怜啊!看她哭得鼻涕已
三千尺,我实在不忍,弯下腰,很
森,但我自己以为很亲切地笑问:
“小妹妹,你是几年级几班的,把自己的名字写到这个本
上好吗?”
这招果然见“笑”,她破涕为笑,但鼻涕还是有的,
量也不在少的。她把本
接过去,
兴地把自己的名字歪歪扭扭地写上去。我也没太在意,直到她把本
还给我,我才发现,本
上多了两坨不知名的
固
,有
像果冻。
由于这次“逮”得太顺利,所以不是太有快
,有
扫兴的
觉。远远地,听到了重重的脚步声,我兴奋地对
下说:
“实行x计划,预备……卡木拉(开始)!”
所谓“x计划”,就是前面所提到的“逮”人的“终极必杀技”。
于是,我们全面埋伏,只等那人
现。终于,脚步近了,我喊
:
“三、二、一,
击!”
话一
,三二一号就不约而同地
了
来,还有音效:
“当当当,当——,你是几年级的?”
迎面而来的不是别人,正是刚刚
去倒垃圾的前辈:门卫爷爷。他与我们这群看门的有所不同的是,他有老伴。据说,他也是我们这所学校的,因为程度差,所以留了五十多级,至今还没有小学毕业。学校看他老实,就派他守后门,他的老伴是守前门的。
幸亏老爷爷饱经风霜,反映不算激烈。只是手里的撮箕掉了下来,
中当然也得念念有词:
“越来越不象话了,连老人都欺负,让……评评理。”
老人家应该是被尊重的,这个时候,我们
几个讨好专用微笑,是免不了的。
正当我们
歉的当儿,另一个迟到者已经来了。还是条“大鱼”,光就
而言,就可以断定他起码上了三年级,恕我直言,他长得有
呆
呆脑,像“下岗馒
”,我们几个欣喜若狂地上去把他团团围住:
“你是几年级的?叫什么名字?”
话音未落,那迟到者的妈妈就赶来了。一看她就是那
泼辣型的,一定不好欺负。大概是因为她在更年期,所以看上去随时准备发火,而我们就成了她的导火索。
她看也不看我们一
,就连推带搡地拉着他的儿往教室里走。我一把拉住她说:
“不能
,他迟到了!”
没想到我的一句话,竟引起这妇女的一堆话:
“什么迟到了?还不到8
呢!门刚关就把我们小孩拽到,什么玩意儿嘛,我找你们校长去!我们小孩还要上课嘞,哪有这样抓人的?什么世
啊……”
只见她不仅声音
得好,面
表情也十分丰富,从刚开始的冤屈,到后来的愤怒,实在使人联想到愈战愈勇。到最后,我们都被训得动都不敢动。