，经常脑不清，睡觉也是这些，睁着睛上课，作业都是这些，脑，神不振，但想象是清晰的，还想象那个小给我‘手’，那觉刺激得像是真的。”

?悬崖边的人生223

“刚开始我也是心惊胆颤的，有时老实会儿，暂时不挤不摸了。但没多久就又不老实了，有时我就换一个地方。再挤到另一个女人的旁边或背后，不是女学生还是成年人我都这样。”

?夜幕下的放纵239

“当他提让我跟他台时，我还没有从酒的麻醉中，从他言巧语的温柔中，以及他对我肌肤摸的刺激下清醒，我毫不犹豫地了他那辆大奔豪华轿车里，居然没有恐惧、张、害怕和陌生。”

?表哥的手257

“那时我已经开始发育了，表哥有时用手摸我的房，后来发展到摸我的下，经常是姥姥姥爷上街买菜，家中没有大人时表哥就肆无忌惮地摸我。”

?我的名字叫“飙哥”271

“我每件事都要和妈妈联系在一起：这事不要，妈妈会不同意，那件事也不能，妈妈会伤心，我时刻提醒自己一定要得最好，得最。这样妈妈就兴了，就会笑了。可无论我什么妈妈都不买账，我觉得妈妈对我越来越不满意，我难过极了。也累极了，我受不了了，我要崩溃了！”

?教育从零岁开始287

?与母亲的合作301

孙云晓

对于今天的孩来说，教育是万万不可缺少的，因为生活在一个开放的信息化时代以及生活平的提，他们的发育大大提前了，他们的边充满了诱惑。然而，中国的教育又是最落后最失败的教育。或许，这就是我答应为邓军医生的书写序的原因。

我最早认识邓军医生是缘于《藏在书包里的玫瑰》一书的版，那是我与张引墨合写的校园问题访谈实录，介绍并分析了13位发生过行为的中学生的经历。邓军医生应邀席了该书的座谈会，她是北京市第二医院的心理科医生，自2002年中国学会、国福特基金、北京市第二医院共同创办全国首家少男少女门诊以来，她一直在那里心理咨询工作。我当时就萌发一个念，如果采访她，可以写一本名为《少男少女的门诊医生手记》的书。如今，邓军医生自己拿起了笔写了书，自然是更好的结果。

当我仔细读了她的书稿，我发现，邓医生早在20多年前就开始了教育的尝试与探索，她的成功经验对于今天许多父母而言依然是盲。

当时，邓军和她的先生都在医院工作，两个人都经常值夜班，碰上两个人共同上夜班时，带孩成了一个比较困难的问题。他们决定将儿送到全托幼儿园，那一年儿三岁半。最让邓军担心的不是孩在幼儿园的吃喝，而是孩生清洗的问题。

园的通知单上清楚地写着，女孩需要带一个小塑料盆，而男孩不需要。这对医生夫妇有为男孩打抱不平，因为清洗生，男孩女孩同样重要。很多男孩在一生时，包过长，如果不清洗，小便后的污垢堆积在冠状沟，容易形成粘连，如果不清洗就会有异味，容易细菌染，很不卫生。在家中，每天晚上睡觉前，为儿清洗生，是他们夫妇共同完成的一项非常重要的工作。妈妈心到经常拿棉沾生理盐为儿清洗生，洗后还要涂抹消炎膏，防止染粘连。同时，他们告诉孩清洗的步骤，并训练他自己清洗。儿认识到生官的重要以及清洗卫生的必要，学会了每天着程序认真清洗自己的生。