扭扭游动、死去活来。妈呀一声，石弥了，得是那样的怨声载，得是那样的怒气冲天！（未完待续）

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编辑先生；

我不知如何将第5和第6章分别成叛逆2和叛逆3放第一分；能指教一下吗？谢谢了！

独立苍茫

独立苍茫作品（4）

叛逆

文/独立苍茫

作品简介：通过，创造社会。《叛逆》从到尾都是的细节的情节的故事。各不同的人，各不同的，各不同的，织一个五彩缤纷的社会。《叛逆》遵守小说创作的基本原则，每个人都有社会的普遍，但又都是极个的。牵一发而动全，小说由一个杀人事件展开，呈现社会各个阶层的观念思想行为。人为什么而活？是为了吗？人为什么有？是因为吗？是因为有了才有了，还是有了才有了？小说对这些问题没有明确的理论的代，通过阅读，各人作人的理解吧。醉翁之意不在酒，《叛逆》之意不在……

序

人，对我来说最大的会，就是被不断地。首先，我的是文字。文字，这个在许多人里在许多辈人里很神圣的家伙是很氓的。我八岁大的时候被家里的大人拉到学校里接受它的，直到十五岁，我再也忍受不了了为止。我被它行输了许多横七竖八的笔划很多的所谓天经地义的理，它把我和天真自然生命趣味的距离拉得愈来愈远，我被它不断地着，我由一个天真活泼的人，慢慢地被它折磨成了一个多愁善的困兽。我为什么要和其他许多人一样承认它在社会存在的合法呢？它是被人为地造来的东西，我为什么要和其他人一样把他奉为生命的基石？我由怀疑到憎恨，这个家伙是不真实的，它是被人造来的，不是像人一样被天地生长来的。我不满它的存在，因为我也是个人，我有自己独立的人格，我为什么要听凭别人的摆布？

我知，最初造文字的人用心是善良的，文字可以让相互见不到面的人得以；但到后来，文字被各各样的思各各样的学说各各样的教义所利用以后就变得无比的罪恶无比的面目可憎了。社会发展到了当代，文字作为载行地向人们输着两大主义，在东方和西方这两个人面前，很难有几个人能听得明白，他们嘴里所宣讲的主义，到底哪一个更接近真理？他们导弹对着导弹，华盛顿雄鹰展翅踌躇满志，北京韬光养晦大智若愚。

竞天择，说得更明白些，应该是人欺负人，谁狠就欺负谁，而这里的狠往往又与文字中所载的那些个清清白白事的那些个堂堂正正人的理无关。在学校里读书被文字，我只有痛苦没有快，教课书中的雷锋我在生活中没遇到一个；而在教课书中见不到的三十六计我在生活中却屡见不鲜。我读书的年代，生逢文革。那是一个光明正大人欺负人的年代，政治舞台上，革命的欺负反革命的；大街上，小氓欺负老实人。而革命的当时也很糊涂自己到底是这么一回事，那些反革命的就更不明白自己是怎么变成反革命的。说来是多么的可笑，本来很雅的意识形态之争往往由极其鄙的人攻击来解决问题。革命不是很文明的吗，为什么会那么穷凶极恶地不文明？打孝，以极不学好的氓行为去教导孩学好，这样被歇斯底里的着，我实在忍受不下去了，要读中了，我主动退了学。那时候，我是那个县立中学里几个不多的骨之一。校革委会对我的一致认为是：该生是一个哲学天才。

面对言行不一表里不一的风云世界，我决定把自己放逐到灰的社会中去一个隔岸观火者，一个坐山观虎斗的人。我知这样的放逐意味着葬送，葬送就葬送吧，人活着不是欺负人就是被欺负，参与；未必不是另外一个意义上的葬送。与其随波逐，不如特立独行的好！而这么多年下来，我真的如愿了吗？