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宋逸心里知
邹航是在安
他,努力挤
笑容让邹航宽心,说:quot;邹航,谢谢你,我没事。quot;
这样轻松舒缓的英文歌曲
上宋逸清新少年的嗓音,宛若一个少年正沐浴在
光下,
光倾洒在他的
上。
因为邹航,他愿意克服心里的恐惧。
宋逸
心挑选了一首英文歌,这首歌邹航和宋逸都听过,是一首旋律和寓意都温柔得可以滴
的歌。
但是,令他意外的是,宋逸毅然而然站了起来,格外
定地说自己可以唱。
自从那件事过后,在邹航的记忆里,宋逸好像就再也没有唱过歌。
邹航神情
绷,忧虑地看向宋逸。
宋逸很害怕在有人的场合唱歌,可现在他没有把这当作有人的场所。
少年只
娓娓
来自己的心动,阐述世间所有的温柔与浪漫。
最后的结果是,整个班除了邹航和宋逸之外,大家都上台唱歌了。
第27章 宋逸唱歌
邹航扭
恶狠狠地盯着那几个笑的同学,但老师还在,恶狠狠的
神对于那些同学没有什么威慑力。
他原本想着以一
不那么刻意的方式来帮宋逸逃脱这场唱歌的大冒险。
他听到自己喜
的歌只敢在自己的房间里小声哼哼。
即便是邹航要听,他也绝不再开
,或许是害怕会再次沦落为别人
中的笑料。
大概飞蛾向着火光扑去的时候,也带着同样渴望和
定。
他的宋逸,在慢慢成长,在慢慢接受每一面自己,不
是好的,还是不好的,他真心为宋逸开心。
他看到了宋逸的成长,却没看到,宋逸是为了他才成长的。
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那些同学依然肆无忌惮地笑着,宋逸就闭上嘴
不再唱
一
声音。
那时邹航黑着脸和老师争辩,但老师的决定仍然不变。
人一旦有了渴望,就会一步一步走向未知的地方,一
一
克服内心
的恐惧 。
随着宋逸的开
,邹航心中的焦虑不安渐渐平息。
一定会很艰难,但是他会选择走下去的,因为未知的前方有已知的人在等待着他。
那天邹航拉着宋逸说:quot;宋逸,他们唱得一
都不好,我们才不要和他们一起唱,这样会拉低我们的
平。quot;
面对这
情况,为了整个班的和谐整齐,老师果断放弃了宋逸,不让宋逸参与大合唱。
笑
声来。
他尽可能把其余两人忽略,这里只有他和邹航,他只想唱给邹航听。
刚才他亲
看见邹航听沈砚夏唱歌的神情,那
神情是沉醉其中的,宋逸心里也渴望着邹航为自己着迷。