因为哈哈如果说“咣当”，就会使劲的把朝一边歪下去，好像被天上掉的什么东西砸到一样。

哈哈如果说“倒”，就会突然向前扑，然后用双手撑地，地面状况好的时候，它会几个俯卧撑也说不准。

而哈哈如果说“扑通”，就会一下仰过去，“扑通”一声躺在地上。如果正好是在草地上，它也许就会顺势睡一个小觉再起来。

总之，你在和哈哈说话的时候，就会发现它一直都在运动：扑通扑通咣当倒……

小兔们都明白哈哈的运动禅，而且如果谁说的话能让哈哈的运动量最大，谁就是众人喜的最有趣小兔，

但是，大人们就不明白了。

下面是几个剪辑后的实况录音：

哈哈‘咣当’了几下后……

灰兔大姨妈：“哈哈，你是落枕了还是颈椎不好，脖怎么这么不舒服？！”

哈哈‘扑通’后……

兔大白老师：“哈哈，有没有搞错？！不要以为你装一下死，老师就能给你的考试判及格耶！”

哈哈‘倒’后……

哈哈的爷爷：“咦？哈哈哪儿去了？”

后来，小兔们的禅变了，但是哈哈依然运动。

每天早晨，哈哈会到村那棵大榕树下一个人。

哈哈的有五节，分别是“活动手腕脚腕长耳朵短尾；咣当；倒；扑通；原地踏步呼”。

每天每天，风雨无阻。这和毅力无关，哈哈喜运动。

运动让哈哈快乐。

路过的大兔小兔兔爷爷兔还有其他动都非常奇怪，莫名其妙的看着哈哈每天快乐的在那里，也就是看看，看看就走了。

后来，哈哈觉得一个人没意思，就想了一个办法。

它每天的时候在旁边竖一个小牌，上面写着：悲伤的兔请蹑手蹑脚的走开。

再有路过的兔，一看那个牌，就想，哎呦，我可不愿意个悲伤的兔。那怎么证明呢？和哈哈一起吧！

于是，哈哈就有了学生。

慢慢的，大榕树下的兔越来越多。

即使是真正悲伤的兔，也不想让别人知自己是悲伤的。就坐在旁边，默默的看哈哈们。看着他们快乐汗的样，悲伤的兔想，为什么我不试一下呢，我已经为了自己的耳朵比别的兔短悲伤了半辈，为什么不能努力让自己快乐起来呢？于是，悲伤的兔也拍拍上的草站起来跟着哈哈一起了。

哈哈运动，运动能让大家快乐。

队伍在一天天的壮大。

一天，一只游南瓜路过村，看到一大队兔，绵羊，老鼠，考拉……一起的壮观场面惊叹不已，它不光积极的加来，而且提议，不该只是喊号，应该有音乐：活泼明朗节奏的音乐！

哈哈觉得南瓜说的很对。

于是，南瓜作曲，哈哈作词。

第二天，大家就在歌声里了：

啦——啦——啦，萝——卜

啦——啦——啦，大——萝——卜

啦——啦——啦，——大——萝——卜

啦——啦——啦，——个——大——萝——卜

了几节，有人不满意了，擅自改了歌词。

没关系，哈哈说。

于是，歌词有了无数版本。

比如：

狐狸版：

啦——啦——啦，母——

啦——啦——啦，老——母——