繁体
本章尚未读完,请
击下一页继续阅读---->>>
没有选择,我只有继续苦闷的生活了,
而对手
可以消除生活的苦闷与压抑,可以锐减青
萌动期对
的
烈需求而
信不疑了。每当我想要发
压抑,来寻求一
短暂的超脱时,手
后的快
冲击像是一剂神奇的良药,让我一次次地
觉到手
的
妙之
。我知
手
并不是不好的事情,我也从一些这方面的杂志上看过有关手
的文章,说手
是一
自
的行为活动,规律
的手
有利于保持
旺盛的生命力等诸如此类的文章。那个时候,只要我一
到压抑,就想找个可以让我释放压抑的地方,好好解决一番。甚至有时候,在课堂上,看着那些中年黄脸婆在讲台上枯燥乏味地没完没了,我心里就叫苦不迭,就想
通过“隔
手
法”的刺激来释放那些脸、那些声音给我带来的窒息。一来二去,这样
得次数多了,我就觉得自己是一个有着冒险情结的家伙。因为
中之
因频繁
,有了快
来临时的兴奋之
时,我的全
以至于我的面
神情就会发生显著变化。如此反复,再加以一边听课一边
幻想时的那
类似于真实
媾的新奇
觉,甚至有几次在课堂上我差
兴奋得就要叫
声来。久而久之,我竟然喜
上了这
“走在危险边缘”的快
了,并且一直乐此不疲。
他叫黄明亮,是一个跟我个
差不多
的家伙。要说那家伙最大的特
,就是
壮硕,肌
发达。以至于我完全相信,他妈在生他的时候一定是难产。这让我仿佛看到了一个临盆的年轻妈妈,在用力与挣扎之中,汗
满面地大声呼喊那个被她
育了9个月也许还要更久一些的顽
生命。于是在医生的外力作用下,在她内力的呼唤中,无论那个生命在那个狭窄
的通
中,怎么探
探脑的,他就是不
来……在我的形容下,我们几个好朋友笑得差得背过气去。再结合他目前的
发育情况来分析,我们觉得他有现在这么好的
魄,一定是她妈难产他的时候,他非常留恋他妈肚
里用
围成的“
育
械”,所以才会有今天的成就。他看我们这么“污辱”他,就很气愤,
而
“墩”我们。直到我们向他求饶,他才悻悻地放过我们。不过我们知
他没生气,因为他这个人最大的特
就是大度,从不气朋友跟他开的玩笑。不过,有一次例外,那次他真的生气了。其实那次全都怪我,我们几个男生聚在他家,在一起看一
香港产的“三级片”。看到
的时候,我想
了一个坏
,就看那帮小
一个个冲动的样
,我过去挨个儿扒他们的
衩。那时正值夏季,蝉叫得有多慌,男人的
望便有多
烈。黄明亮也只穿着个短
,所以当那几个小
都被我扒了之后,我们几个就一起“轰”上去,把黄明亮的
衩给扒了。谁知
他就真的生气了,跟我们瞪了
,气急败坏地穿上
衩,一把将我们搡开,冲我的面门就是一拳。我一闪,跟他扭打在一起。后来,我们被朋友拉开了,再后来,我和他就能有几天不说话了。直到有一天,我去找他,跟他主动求好,我们才又重归于好。不过,我以后也就不再跟他开那么过分的玩笑了。
其实这
结果是我早该预见的。自从离家
走回来以后,我已不再是那个安守各
常规束缚的孩
,也不再甘心过那
被盯死的生活了。那
生活让我觉得自己在消耗着宝贵的生命。可在还不能完全掌握住自己人生命运的日
里,我不得不选择继续耗费着自己的生命。虽然我
到生活得很吃力,虽然我很渴望有个救世主来拯救我那苦闷透
的生活,但生活的现实却一次次地告诉我:只有学习,你才会有
路。
我迷恋上了手
,这在
中
张而又压抑的学习生活中也日趋频繁了起来。学习了一天,不
晚上有多累,只要一躺在床上,我总是自觉或不自觉地在被窝里脱掉内
,双手握住逐渐膨胀的下
,长久的、不知疲倦地
番
。直到一



而
,我才觉得自己轻松了许多,
而睡得会很塌实。那时的
中生活,对我来说真是个痛苦的差事。我苦于自己对数学的力不从心,苦于对
理的惶惶不可终日,甚至有一天,我发觉在初中时,让我非常得意的化学都使我苦恼万分时起,我对学习就真的越来越厌恶了。
第二章你是磁;我是铁你是磁;我是铁(1)
那个时候的我,一天当中很少去想跟学习有关的事情。不知从什么时候开始,冬天告诉我,我时常自然不自然地就会唉声叹气的。她问我脑
里到底在想些什么?哪来那么多愁事啊?我就装
一副饱经风霜的样
对她说,你还小,你不懂啊。她听了我的话,嘲
我装蒜,挖苦我一定是在想什么歪门邪
的事情。我一听到“歪门邪
”这四个字,就想到中学时的彭雷,
而就特想他。想着那个时候,我跟他的
情多好啊,
而可悲地意识到自己上了
中,竟然连一个好朋友都没有,于是在心里就励
图志,无论如何都要在班里
一个铁哥们,以填补彭雷的离开在我心中留下的那片空白。于是,我便把目光集中在了班里的
委
上。