又不那么令人恐慌的劳工大军。

逝的青已经一去不复返；丢失的自己，即使再找回来也已经是伤痕累累

正如你所说的，那么多大专生找不到工作，那么多本科生谋生无门。在这

了任何一类人才，这个社会就不完整，文明就会断裂！

业中指引的人生路，好好在职业场上走下去。过一充实而满足的生活，

开始工作，而不是再开始读书，才是你幸福人生的开始。

你来信反映的情绪，实际上就是中国教育领域里一个致命的浮躁与虚华的

据你的经历，我知你在学习上一直不是那么顺利。世界就是这样：有

成为职业场上一个赢得就业竞争力的人，一个自信而幸福的人。同时，也成为

既然我们没有生下来嘴里就衔着通灵宝玉，我们只能靠自己的努力去打磨

间，争取已经并正在使无数人到更加自卑和压抑的大专文凭！唉，气死我

可能和他们一样，陷人生更大的困境。

熟练工人和初级职员，使得社会的各个领域，拥有经过培训、懂得技术、起薪

个女孩，她比起你来，各方面

生怕人家不知地来到你的面前炫耀时，你的自信心可能会在那一瞬间崩溃。

一个在修造的路上并不停步的人、有发展空间的人。

福，却拒绝通过工作来创造价值，来开始生活，却要雄心地上三年时

我不否认人人都想上北大清华，我更不否认学历是一值得追求的骄

情绪。好端端的中专生，肩上还沉重地负担着不那么顺利的家的希望和幸

我们惟一能够去的，就是拒绝它的鄙弃，发起对它的挑战，运用自己的能

个走投无路的大军中，又雄赳赳气昂昂走来一个不服气的你，其结果，非常有

有人喜与人打，有人喜闭门造车自己的事；有人擅长学校学习，有

你的自我价值呢？我相信，既然你是一个“要和追求完”的女孩，那么，

了，你不必为了学位来殉。

成自卑和失败的情绪。

里，更不在学历里。

把这力量放到工作中去，你就有可能找到奋斗的目标和方向，成为职业场上

我建议你立即找一份工作，在工作的同时修造，努力在三年五年内，

个非常严重而愚蠢的战略错误。你这样，彻底否认了职的作用——职不

力，证明自己的成功！

国家，我们为什么就不能在这个方面向瑞士学一？

也！

人——比如你，就不擅长。

这里我给你讲一个真实的小故事吧：在新东方我曾经主的一个门有一

你在信中问我：是否放弃工作，投全力，面三年读大专？我的回

我擅长什么呢？我应该在哪里燃我青的火把呢？而不要毫无想像力地把自

人个儿，就打篮球；有人脚臭，就踢足球；有人擅长数学，有人喜文字；

是大专的预科！如同大专不是本科的初级产品一样，中专、大专、本科、硕

既然从初中到中专，你都没有在学习上找到自己的突破，为什么不利用

我把这个问题推而广之问得大一些：在中国这个生活质量世界可以倒数的

你的人生大路，走的是瑞士人的绿教育通，祝贺你啊！

国家有国家的难，但是，既然你已经找到我，你就应该听我的，沿着职

你读的是职，职有职特别的价值。职毕业却立即去读大专，是一

士、博士，每一个学位层次，都是一个文明社会人才价值链中不可或缺的，缺

现在，你的初生犊不怕虎的那勇敢和斗志，也许会被大专的沉闷学习磨

己绑在学校教育这个祭坛上，继续接受火刑的折磨。圣女贞德的年代已经过去

职有职独特的价值——它培养中等技术人才，为社会提供生龙活虎的

尤其是，当未来的某一天，你的一个中专同学，带着自己的财富和快乐，

在瑞士这个世界生活质量最的国家，百分之七八十的初中毕业生，都选

不擅长学校学习并不要，既然你已经这么走过来了，你应该努力思考：

亲的植：

傲。但是，请告诉我，为世界文明贡献了那么多优质产品而自生活质量也是

走一条积极工作、不断取的人生之路。

答是一个决的否定。

《骑驴找：职业发展路图》

这个挑战的战场，对于你，是在职业场上，是在写字楼里，而不在课堂

现在刚刚毕业的机会，给自己一个重新证明自己优秀的机会——在工作中寻找

自己的生命钻石。不要为命运的不平等甚至残酷而哭泣吧，面对惨淡的人生，

该怎么办呢？您认为我的计划可行吗？期待您的回信。

世界最优的瑞士小国，为什么大分人都去职业中？既然瑞士人能够这样

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择各各样的职业中，完成自己的就业教育。从此一生就这么过下去。瞧，

所以你现在最好的路，就是立即开始工作，而不要相约三年之后。三年

了。

之后，你的年龄已经比现在大，你的冲劲必然比现在弱，你的自信很可能不如

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，你为什么偏要反其而行之？

一个成功而自信的女。

植