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腊风土人情。虽然我手里拿着书却常常从书页上方偷偷看他。他低
画画的样
非常认真,不知不觉中会
努起嘴
的动作,当他一个阶段快要结束时还会欣
地
自己的嘴
,象个可
的大孩
。
“泰雅,听这个”我读
:“‘在酒神节到来时,市民们会选
雅典最最可
的玫瑰般的15岁少年,为酒神的大殿奉献鲜
和
酒。’多
稽啊。”我省略了一句“全
赤
仅着
环”,害怕暴
我猥琐的念
。
泰雅仍然在画,
也没有抬,低声说:“有什么
稽?不是和中国人去庙里上香一样吗?”
“我是说他们会用这样的词形容男孩
。”
“那有什么不可以?”
“这
话形容女孩
还差不多。”
“15岁还是孩
,区别不大啊。”
“不会吧,”我说,脑
里努力回忆初三时班里男同学的模样,想着他们在教室角落里一本正经地用剃须刀在刚长了一层绒
的
缘上刮来刮去的样
,他们在厕所里扯着
哑怪异的嗓
唱
行情歌的声音。“太夸张了,男孩女孩总是分得清的吧?”
“是吗?”他
了
嘴
,“这个呢?”他举起刚刚画好的图,用手遮住
发的
分。
“这……”确实很难说他画的是男孩还是女孩,人
的面
看上去象日本动画片里的人
,而画中能看到的衣服是t恤的圆领。我只好
词夺理:“这不是日本动画片里的人吗?日本人没
平,画的人没有
发衣服就看不
男女。”
“那你就错了,”泰雅说,“日本人很会钻研别人的心思,当然是有目的所以才这样画的。据说女人,特别是30岁以上的中年妇女只有在月经周期的某几天才喜
肌
发达

壮的成年男
,其他时间都偏好‘
少年’。日本漫画除了那
给男孩
看的打打杀杀的以外,都是针对各
年龄的女
的,当然就投其所好啦。”
“那……”我词穷,只好转换话题,“你画的究竟是男孩还是女孩呢?”
“你觉得应该是男孩,还是应该是女孩呢?”
这个问题说难也难,说容易也容易。如果要我象诊断疾病一样一定要寻找什么依据,那么这幅画本
没有任何依据能说明画中人的
别。但假如要
照我的喜好和愿望,反而容易。我也没多想就顺
说:“是男孩吧。”看来我中了泰雅的计,他大笑起来,画
落在桌面上。果然是男孩,梳中间有一缕翘起的刘海的平
。
“讨厌!笑什么?”我着恼地说。