一过程，她知他此刻心里在想着什么，她有些激动。她问他：你在想什么，是不是想起了曹老师？少年，他觉他的泪就在睛后面，他怕他一开泪就会夺眶而。方草说我也是。她说那天曹老师就倒在那里，那情景至今我都忘不掉。少年顺着方草的手又看了小学校园一。方草接着说：如果曹老师还活着，看到我们升初中了一定会兴的！方草说着泪珠就下来。少年听到方草最后的声音有些发颤，知她在泪。他不敢看她，抬手抹了一下自己的睛，说：曹老师一定天天都在看着我们，我们不好好学习她会不兴的。

语文老师的坟像一座灯塔。少年每天放学都要路过语文老师的坟，他和方草都会情不自禁地朝那里看一，那一好像使他们得到了一动力。方草问少年：你说曹老师会在看着我们吗？少年说：那当然，要是我们考不好成绩，她会不兴的。方草说：我们不会给她丢脸的。然后两个人便开始一问一答复习当天的功课，背诵定理公式和外语单词。他们有时为一题也会争吵，互不相让，常常最后都是少年被方草的推断折服。少年暗暗吃惊，他担心有一天方草会超过他。少年发誓他一定要走在方草的前面，他害怕一个女孩超过自己，这让他很丢脸。那时的少年很自私，多年以后他回忆起当时的情景脸上还很。八里山路走完，一天的功课正好复习完了，然后帮方婶活。这是少年父母给他定下的，每天放学不许他回家而直接去方婶家，完活完作业才能回家。有时少年也会在方婶家吃晚饭。少年这时吃饭已经不再到尴尬了，他就像是在自己家中一样。他把方婶看成了自己的第二个母亲。有一天少年和方草放学回来，远远地看见方婶正挑着一担从村外走来。方婶对肩上的担非常地吃力，摇晃的幅度很大好像随时要摔倒一样。少年脱喊：妈，你放着让我来挑！少年的喊声让三个人都惊住了。少年知自己喊错了不知所措，世上只有喊的话是无法改变的。他和方草对视着一时不知说什么，两个人的脸都羞红了。方婶则乐了，放下担说：叫就叫了，方婶早就把你当作自己的儿了。后来方婶把这件事告诉了少年的母亲，两个女人睛里都笑了泪。

少年的这次误使他们好像突然间意识到了某朦朦胧胧的东西，那是一层薄薄的透明的帷幔，隔着帷幔两双纯真的睛相遇时多了一层羞涩。这羞涩扼杀了少年多少勇气？少年从小就喜方草那双白净净的长长的手，握在手心里就像握着一件绸缎裹着的，让他到特别地舒服。现在少年只能拿睛看却不敢去握了。有时他甚至在人前连好好地看她一和方草说句话的勇气都没有。少年每天就盼着早早放学，只有到了那寂静的八里长的山路上他的胆才会壮实，才敢大胆地看她跟她说话，才敢去握那双绸缎裹着的。少年对异的了解正是从这双裹着绸缎的开始的。多年以后，少年仍忘不了那次文艺演。那是初三那年的国庆节，学校组织文艺会演。本来少年也被选中了参加宣传队，但他胆小没有参加，方草参加了。她和一个男生双人舞。舞蹈中男生的手好像一刻也没有离开她的手，而且中间还有一个后背翻的动作，是男生搂着她的腰帮她完成的。这个动作难度很大，达到了专业平，博得了全场烈的掌声。方草激动得睛都了，只有少年一个人没有鼓掌，他心里很不舒服，就像别人没经他同意而行使用了他的东西一样。演结束以后，方草问他演得怎么样？他说不怎么样。她以为他是在同她开玩笑，没有在意。她急着赶回去帮母亲收红薯。方草走着走着觉了不对劲，天天喜说话的少年今天怎么一句话也没有？她回过问他：你今天怎么了，怎么不说话？

他说：你不该和他那个舞蹈！

方草吃惊了：为什么？

他说：我不能看着别人握你的手，而且还搂了你的腰。

方草的脸一下红了，说：你原来为这个不乐，你吃醋了？可那是舞，他并没有怎样。

他说：舞也不行，我妒忌。

方草笑了，脸上有些羞涩，心里扑扑地。她往他面前挪了一下脚，说：这里没有人，你搂搂我吧。方草说完就闭上了睛。