为动恐怖、广场恐怖、黑暗恐怖、血恐怖、不洁恐怖、社恐怖、空恐怖等，尤以社会恐怖，动恐怖最为常见。

家长首先要区分孩正常的恐惧心理和需要克服的恐怖症状。例如：的确有2～3岁的儿童因怕陌生人，发展到一见到生人就哭，以致无法与人往，这时候家长就需要行预了。虽然孩都有儿怕黑暗，但4～5岁后因为怕黑，晚上闹着不肯睡觉等等，就需要家长帮助克服了。又如孩幼年时有的担心父母分离或广场恐惧，到学龄后很可能产生“学校恐怖”。表现都提醒家长要从小培养孩勇敢的神、的意志和乐观、自信，面对现实的心理品质。

矫正的方法有：

1大人的担忧会增加孩的危险觉，应尽量淡化。当孩向家长述说自己的恐惧心理和对象时，家长不要张、不要过度反应。比如，当孩第一次看到小动时，可能会害怕，家长不要“保护”，不要大惊小怪，要告诉他：“不用害怕，没事。”

2当遇到恐怖情境时，家长首先要镇静，而后从容地帮助孩。比如母亲特别怕虫，见到虫就大喊大叫，结果孩也会害怕。孩的恐惧是从别人那里受来的，只有家长摆一付若无其事，镇静自如的样，才能帮助孩克服恐惧。

3采用系统脱的方法逐渐减轻孩的恐惧。例如：对动的恐惧，可采取先给孩看动的照片，然后远远地观察动，看别人是如何接动的，熟悉动的形状，逐渐对动产生兴趣。而再让孩由远到近，慢慢适应。每天一次，每次都给孩一个奖励，每次到孩不能忍受时为止，逐渐提其耐受力。经过一段时间的系统脱之后，最后使孩可以用手去摸动。

4采用游戏的方法，帮助孩克服怕、怕黑、怕独等恐惧。可以先带孩到边玩，观察别人是怎么划船、游泳的，然后再带孩去钓鱼，捕小虾，坐摆渡大船，一步划小船，在河里洗脚，最后到游泳馆学游泳。让孩在玩的活动中去接到恐惧的对象，不要迫孩去他到恐惧的事。

残害小动

一般孩都很喜小动，但也有一些孩待小动。比如：死蚯蚓，死小金鱼，踢狗的尾，甚至把猫扔锅炉里烧死。在幼小的孩心灵里，他们没有意识到这是一不好的行为，只是觉得这样好玩，刺激。

儿童待小动有的是模仿成人的行为，尤其是经常挨家长打的孩，也会打小动。有的孩是在发内心的不满，当孩遇到挫折、委屈时，就会找比他更弱小的动去发。有的孩是于好奇，无意间残害小动，如把小乌放在地上自己站在背，把小动放在洗衣机里等等。家长要从小培养孩善良仁之心，矫正其残害小动的恶习。如果孩从小养成了刻薄、无情、冷酷、以摧弱的格，就会使人格扭曲，长大后会成为社会化不良的人，甚至会违法犯罪，形成反社会型的人格。

矫正的方法有：

1家长要尊重孩，善待孩，千万不要把孩当“私有财产”任意打骂。孩即便犯了错误也不要用罚来对待。

矫正孩的坏习惯（11）

2在孩1～2岁的时候就要带他去动园或看动图片、卡通片等，培养孩大自然，动的心态。同时，家长应给孩讲一些人与动的故事，讲一些科普知识，让孩了解动，知如何正确喂养、对待动。

3让孩把内心压抑的苦闷渲来。可以带孩外散步，到游戏场玩，野游，采集草标本，钓鱼，划船，参观展览，谈心，游戏等。创造一个良好的家心理环境，不把孩当“气筒”。