个孩玩事件，就是他的主意，他从小就玩，好，而张伟本不会玩。他们玩时，一将四个孩冲了涡之中，另外两个孩离涡远一，自己爬了起来，吴名和张伟被带了涡之中，可吴名很快游了涡，当他从里起来以后，问过他们两个，看没看见张伟，两个孩摇了摇，吴名想也没想就一扎了里，他再也没有起来。”

我想起了那张老人的脸，那原来不是幻觉。我被新闻假象骗了，这个老人说的话，很可能才是真实的。

被市委评成红少年，不仅是个荣誉，更重要的还有一笔不小的奖金。我总算明白，社长为什么对这件事如此心。

我去了社长办公室，没想到李玉也在，我很想退回去，可社长已经看见了我。

——小梅，来吧。

这回李玉鼻孔里哼了一声，圆圆的扭动的幅度特别夸张。

——社长，我写的那篇报可能不真实，我想再去亭岛采访一下。

——宣传长夸这篇报很有文采，准备在周刊上版条刊登，你不用再采写了，写得很好。

——可张伟没有救人呀！

我已经顾不了那么多，脱说这句话。

——张伟是红少年，市里已经定了，你今天的话，不能张扬去。社长的语气不容置换。

——小梅，你忙别的事去吧，不准再提这事。你得学学李玉，她多乖巧！

社长的话竟然有一暧昧。我想起了别人对社长的评价，说他是风才，骨里天生有一喜玩女人的东西存在，他希望我能象李玉一样，主动地投怀送抱。

——破布学婊，这是哪门学问？！

我丢下这句话，扬长而去。

我又去了亭岛，我没有去亭岛中学，直接去了老人家里，老人家里很简陋，但很整洁。老人一见我，竟抑制不住自己，失声痛哭了起来。

——我真没用，连孩死了，都不敢公开这个事实。

亭岛中学校长找过老人，告诉过老人，不能将事情真相说去，张伟成绩好，又是宣传长的外甥，被评为红少年是件很容易的事，而吴名，就算救了人，而成绩差不说，品质太坏，这样的问题少年不佩当红少年。

校长给了老人六佰元钱，算是学校对老人的一安。

老人将一个信封给我，里面整整齐齐地放着六佰元钱。老人说：“这笔钱，我不能，吴名在天有灵的话，也不会原谅我的。”

我拿着钱不知该说什么好，这个人人都喜的东西，竟象只手的山芋，让我左右为难。

——老爷爷，你先将钱拿着，等我作完调查后再给您回答，好吗？

第四章谁是红少年（8）

从老人家里来后，我在放学的路上，拦住了那两个孩，两个孩不象初时见我那么张，冲我很友好地笑着。

我将孩带一家酒店，告诉他们：阿姨今天请他们吃一餐。

两个孩互相对看了一下，很糊地了。

吃饭的时候，我将菜不停地往两个孩碗里夹，他们从未过酒店，也很少吃到这么好的菜，他们狼吞虎咽地抢着吃，看得我忍不住将饭笑得满地都是。

——阿姨，你真好。这菜真好吃。

两个孩吃饱后问我：

——阿姨，问吧，有什么事找我们？

——你们怎知阿姨有事找你们？

我又开始逗他们。

——你不会无原无故请我们吃饭的。

其中一个孩很成人样地说。

——吴名和张伟，到底是谁救的谁？

——吴名。

两个孩异同声地说。

——为什么你们当初要说是张伟？

——阿姨，对不起。是校长要我们这么说的。张伟的妈妈是我们班主任，她也让我们这么说。

我迅速地从亭岛赶回报社，我直接闯社长办公室。