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四十五分钟提醒大班、小班下课,并在课间陪同他们
绳、打打球——当然最主要的还是维持秩序、公正与安全。之后用聋哑老人的野鸭死鱼与周阿姨的蔬菜作料,开始准备午餐。十二
陪孩
们吃完午饭,一
钟是他们统一午休的时间,我们也得监督。下午两
半至四
半本来是上课时间,被我们临时租用,实施分门别类的舞蹈训练。五
钟至六
钟是晚餐准备时间,这时候周阿姨一般有空,我们至多打打下手,有时候她
脆把我们轰
来,吩咐我们陪孩
玩。
傍晚六
钟吃晚饭,七
至九
是孩
们最喜
的“晚作坊”。其实也就是教小班的孩
布娃娃,教大班的孩
用矿粉填
彩画。前者是我们学校唯一一项赞助来源:梅城一家玩
厂给我们提供原材料,由孩
们加工成布娃娃后,他们许诺以每个一元的加工价格回收。而后者则是我们学校唯一一条就业渠
:桃镇一家工作室向周阿姨提供技术培训,由周阿姨转授给孩
们后,他们许诺向
通此
的孩
们抛
就业的橄榄枝。九
半是孩
们的洗漱时间,允许他们在卧室打闹一会儿,等十
钟准时关灯时,我们一天的工作就算完成了。
在此之前,周末对于大多聋哑孩
来说,只是一
可有可无的日
。只有极少数的孩
,在极少数的时间里,有机会被亲戚接回家玩两天。而剩下的孩
只能趴在锈迹斑斑的铁门上,男孩
可怜
地仰望参天大树,女孩
则忧心忡忡地俯视野
小草。每当这个时候,杨帆就会忍不住潸然泪下——在聋哑孩
们乏味的童年生活中,他们既无法见识车驶田园的浪漫,又无法目睹川
不息的繁华;既无法
知攀山爬树的喜悦,更无法拥有游泳摸鱼的快
。他们被残疾的大网
包裹着,永远无法真实地走
周遭狭小的世界,哪怕走
这个院门也不行。直到有一天,杨帆终于向周阿姨提
要带孩
去野餐。
周阿姨刚开始
持反对,而且
吻里全是铜墙铁
式的不容置疑。不过在杨帆苦
婆心的说服与退步下,她终于勉
答应,但一次必须要有三个老师,并且至多只能带五个孩
。然后,为了以后的
游更加有的放矢,杨帆化好妆,我们俩在孩
上课的空隙
去踩了踩
——或者说,我们俩偷偷地约了一次会。
第77节:梅山大打
手至
破血
(7)
杨帆的小手依然温
而柔
,我们走过青石板,步
樟树林,在寺庙苍老的梵音中,途经久无人迹的舍利塔,来到一小片空旷的平台。这简直就是野餐游玩的宝地!只见北面苍天古木,南面野草繁
,西面峭
陡立,东面以近,是层次分明的树木与良田,以远,是碧波万顷的宽阔大海。我与杨帆拍手相庆,赞叹连连,略微探索,但见平地左上角有几颗突兀的白桦,更绝的是,上面竟然还有两张藤制的吊床!杨帆童心大增,淘气地命我抱她上去躺一躺,不过也是幸好,藤条一碰就断了,令她好不后怕与沮丧。
就在我打量树杈
低,准备到时
两个秋千之时,半个山
映
帘。我又奇又怕,既幻想从中淘
几箱遗失的黄金,又畏惧从里翻
一位
僧的遗骸。权衡再三,我还是拉上杨帆,壮着胆
扯掉了
旁的藤条,但见
一条小溪,
内黑糊糊地
不可测。本来我打算一探究竟,但面对那
碜人的
风,而打火机又没带,加之杨帆一直嚷着该回去
饭了,我便只有找了一些树枝与杂草将
堵上,悻悻地放弃了。
回到聋哑学校,我刚准备询问山
的来历,周阿姨便递给我两封夏雨的来信。第一封是绿
信纸,夏雨开门见山地告诉了我她的手机号码,然后说
照我们给予的电话,她替我们得知:杨母已于十一月五日手术,成功,除了缺些钱,一切并无大碍。然后又誊写了几则重要的通缉消息、抓捕动向,再写了她的银行账号,最后的祝福语是:“化险为夷,苦尽甘来。”第二封信的封
用娟秀的字
写了“小峰亲启”的字样,把我
得左右为难——不知该当场拆开,还是把信收起来,等到独
一室时再偷偷看。最后想了想,反正杨帆对我们的恋情已经了如指掌,说不定这上面有更重要的事情,只得狠下心来,将信拆开了。