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第16部分阅读(2/6)

包斩说:不用请什么专家,我和小眉差不多就能搞定。

包斩和苏眉到茅老师所在的东小学行调查,他办公桌上有个上锁的屉,打开之后发现里面放着一个存折,账上有整整十万元。存折下面还压着一张白纸,纸上有一行手写的怪异数字。

梁教授虚张声势,化被动为主动,迫凶手狗急一步行动。

十万元,对于一个刚从师范学校毕业没几年的青年教师来说,也算是一大笔钱。

助理,但现在可以将他的嫌疑排除了。

茅老师写下的这行怪异数字是:

茅老师的父母不知这笔钱是哪里来的,无法说明来源。

这串密码——'23/1/14/7''10/21''26/8/1/14/7''19/8/1''23/15'——就变成了:

梁教授说:是啊,如果pol。ice是凶手,不会使这么拙劣的陷害手法。

特案组分析认为,茅老师是帮凶,这笔钱是酬金,纸上的怪异数字应该是一串密码,肯定意。茅老师意识到自己可能会被杀害,但是自己又不太确定,只是有一隐隐的担心,所以他留下了一行数字提示给警方,以防不测,如果自己死了,还能通过这方式暗示警方谁是杀害他的凶手。

包斩看着那串数字说:最小的数字是1,最大的数字是26,这是不是一个暗示?

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包斩行了现场模拟,纵火者应为俩人或者俩人以上,应该和茅老师认识。

包斩先检查了一下这张纸,没有发现隐形的墨、针刺的小孔以及字母的凹,可以排除这些隐蔽的加密方法。破解密码需要找到正确的捷径,苏眉用电脑先尝试了维纳尔方阵、矩阵等复杂的密码,试图找到这串数字所对应的逻辑,但是没有解码成功。

苏眉想了想,说:会不会是……

社会上开始传一个老师杀死两名小学生的kb说法,一时间,满城风雨,沸沸扬扬。

梁教授说:你这么有信心?

特案组在森林派驻的当天晚上,一个神秘人曾经用腐尸小手在门上留下掌印恐吓他们,这说明此人了解特案组的行踪。市公共安全专家局、当地go…vern…ment、教委的领导都曾经给唐助理打电话询问案情,他们知特案组的落脚。特案组一直怀疑凶手就隐藏在其中,然而这些人都位权重,没有证据的情况下无法展开调查,只能让此案搁浅。

包斩和苏眉脱:英文字母!

'w/a/n/g''j/u''z/h/a/n/g''s/h/a''bsp;去掉密码分割号就是:wangjuzhangshabsp;这样就一目了然了,然后照拼音的习惯去念,就是“王局长杀我”。

特案组大吃一惊,他们第一个想到的就是王令君局长。特案组四位成员不敢相信,这个在老百姓心中德望重的局长难会和此

特案组严守案情,不动声,对茅老师的社会背景和人际关系展开了详细的调查。茅老师是当地人,父母都是退休教师。他的人际关系很简单,每天的生活就是宿舍和学校,两一线,业余时间喜打篮球。

包斩分析认为:茅老师刚从师范大学毕业,还未结婚,单居住,凶手抬着一个纸箱敲门他的住所,谎称送他一台电视机,或者找了其他借,茅老师不知纸箱里装着个死孩。凶手使用某方式将茅老师制服,将纸箱里的童尸取,放置在衣柜中,然后在茅老师上浇上汽油焚烧,纸箱也被焚毁,警方在现场找到了一些残片。

第四十九章冰恋温柔

26个英文字母,照顺序,对应如下:

苏眉说:电脑擅长的就是复杂的运算,简单的,自己想就是了。

包斩提示:小眉,别考虑最复杂的,就用最简单的试试。

1对应a,2对应b,依此类推……

苏眉说:当然,破解你的信用卡密码轻而易举,国外有电脑手还能让自动取款机吐钱。

'23/1/14/7''10/21''26/8/1/14/7''19/8/1''23/15'

包斩说:很显然,如果茅老师想暗示凶手是谁,肯定不会把密码设置的太复杂太难。设置密码的原因,应该是防备别人无意中看到,所以密码应该很容易破解。

特案组预到这串密码将成为破案的关键,梁教授打算召集国内的密码专家行破译。

abcdefghijklmnopqrstuvbsp;1234567891011121314151617181920212223242526

画龙问苏眉:你会破译密码吗?

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