加州理工学院建校以来，逐渐形成的良好校风和特文化是其成为世界一大学的本保证。这包括学生刻苦学习，互相扶持，充满学术自由的学风；科学研究上讲究多学科叉，研讨和充分自由的研究风气；追求质量，益求的理文化；整个校园充满追求科学真理、献科学的学术风气等。

研究有21课程，有的课程颁授理科硕士学位，工程学位和博士学位；有的只颁授1～2学位；但每课程皆有博士学位。

在加州理工，科学是唯一的主题。这里有国大学中最现代化的实验室，有世界上最大的天文望远镜——盖克望远镜。许多著名的理学家、化学家，都是在加州理工学院了震惊世界的发现。

加州理工的师资力量非常雄厚，所有的课程都由教授来教。加州理工最名的系是理系，其它的课程，如化学、生、植学、天文和地质也非常引人注目。

许多著名的理学家、化学家也在加州理工学院了震动科学界的发现。因斯坦在这儿放弃了他的“宇宙不变论”，而认可了“宇宙扩展论”；理学家卡尔·安德逊在这里发现了电；在这里，格外向、诙谐幽默的诺贝尔化学奖得主理察·费尔曼几十年如一日地授课，成为学生们最崇拜的教授之一。

校园生活

在加州理工学院上课是一件艰苦的事，“压力”就是加州理工学院的代名词。这里的学业负担之重，学习节奏之，分量之多，很少有其他的大学能赶得上。为此，这里令不少为即将升学而前来观光的中应届毕业生目瞪呆，望而却步，也一度令每一年级20％的学生因原因毕不了业——或是辍学，或是转走。

士，29名国家工程院院士，75名国家文理学院院士。

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能够在这里留下来的学生们，都是了名的“工作狂”。他们平均每个星期学习50小时，每个人在毕业前都必须修满486小时的课程，也就是说，平均每个学期有5门课，1年3个学期共修15门课——大分人甚至比这更多。

现在，这里还有诺贝尔化学奖获得者鲁夫·尔克斯、诺贝尔理奖获得者莫利·吉尔曼，以及在1997年荣膺诺贝尔生奖的艾德·路易斯。

不是所有的学生都能毕业

在加州理工学院，一个人想完成所有功课是本不可能的，因此，“集题”不但常见而且非常必要，整夜不睡地题也是家常便饭。因此有学生说，我最恨的事就是解题才解到一半，就发现太已经升起来了。

重视教学与科研理

2001年，加州理工学院收到有史以来数目最大的一笔捐款：英特尔公司创始人尔及其妻捐赠的3亿元、及以他们夫妇命名的基金会的捐款3亿元；共计6亿元。尔在1954年取得加州理工学院化学博士学位。

大学在建校之初就十分重视数学、理和化学等基础学科的教学和研究工作。当时；该校只有理、化学、数学及工程学等4个分。二战后，一直保持有6个分。

然而，学校对于每一年的新生，还是应该算是“仁慈”的。新生们第一年上的课都不给以字母表示的成绩，只给打“通过”或“不通过”，这无疑是校方尽力想给学生们缓解压力的结果。于是，新生们在完全跟上加州理工学院“让人不过气”的节奏之前，有1年的适应时间。

加州理工学院（2）

加州理工学院每年只招收800名左右本科生，但能拿到学士学位的不过200多人，平均每年都要淘汰200名左右的后位学生，其中不乏世界各国的优秀学。研究生、博士生也有类似的苛刻淘汰比例。多少年来，这所学校来的都是尖中的尖，名校的声望就这样确立的。

在课程设置上，加州理工学院也是重开课质量；而不盲目追求课程的门数。为了掌握科技市场动态，各系每年都邀请企业界、工业门和研究机构的权威人士参加顾问委员会，提供咨询意见，以便及时调整自己的发展趋势，以在激烈的科技竞争中于领先地位。

加州理工学院的科研名声在外，每年要和它签研究合同都得排队。虽然2005年的加州理工学院预算超过5亿元，但学费收只占3％，科研收占48％。当然来自社会的各赞助和投资回报也是加州理工学院的主要收。

另外，所有的学生都必须上5门理课，2门化学、2门数学、1门生，1门天文或是地质，还要上两门实验课。在这里，几乎人人抱着一“不教授们给我们布置什么难题都能完成”的豁去了的态度。