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第5部分阅读(6/7)

上午阿才一个人留在寝室,有一罪恶的觉,其他人都把战场移到教室,要不是教师名,怕除了志刚之外没有其他人愿意到教室。阿才在心里盘算着那个男孩的边此刻是不是有个女孩。

阿才是在昏昏沉沉的睡眠中被人推醒的,梦里阿才和用天才的黑痔睛了的玛丽莲&;#8226;梦正亲吻着,也许是梦中的太好预示了现实的太残酷,这叫生活哲理,你不得不信。阿才大骂一句“嘛推我”后才睁开前是一个影,还没等自己看清,话就来了。

“快起来,你昨天晚上的事闹大了,辅导员让我喊你去她办公室。”

阿才惊的坐起来,是卢帅。阿才就知,今早上的左就不是好事,给自己报忧的又是卢帅。

阿才机械地穿着衣服,脸洗了,牙没刷,卢帅说来不及了就拉自己走,阿才的里一甩一甩才想起憋得生疼,就朝厕所的方向跑,卢帅像发疯的公向阿才喊:“你小还找什么,找你啊!”

“我,再大的事老也要撒啊!”

阿才的速度快,去的路上腰带已系好,手也直伸到里去了,来的路上阿才拉好拉练,系上腰带跑到卢帅的边。

好在现在是上课时间,没人注意阿才。

到现在阿才还没有意识到事态的严重,不就是一次平平常常的打架吗?有什么大不了的。

办公室是阿才一个人去的,卢帅拍了一下自己的肩膀丢下“祝你好运”就走了。

门是虚掩着的,阿才没打报告就推门而,王老师正看着自己,没有笑容,目光清澈而有邃,阿才使劲朝里看,都看不到底。这叫度。

“来了,脸好看的。”

阿才呆呆地站在那里,王老师没叫自己坐下,脸好看怎么的,有钱难买我乐意。不好看能泡你妹妹吗?用泡这个字阿才也不乐意,更确切地讲是被她,也就是现在的王老师的。

“知你犯了什么错误吗?”

“知

来了后阿才有后悔,这未必也有太乖了,这王老师耍什么威风,自己是否该灭灭?

“知事情的严重吗?”

阿才不吱声。沉默是最好的反抗,这他很清楚。

“作为一名品学兼优的学生,你怎么可以事”,王老师竟气愤得站起来,阿才实在不明白,这有什么好生气的,我阿才是人,为什么就没有打架的权利?

“我品学兼优,讲我成绩好还差不多,这品学兼优我实在是不敢当,莫不是老师中的品学兼优就是成绩好?中这样还将得过去,这都大学了,怎么还是这样?”

阿才悲哀自己不是在上大学,而是四,五的延伸。

“我怎么了?我又没什么坏事?”

“你打架还不是坏事吗?”

“打架是打架,坏事是坏事,这是两个不同的概念。”

阿才实在没想到自己一直敬畏乃至尊敬的王老师竟也是如此的老师。

用小崔的话说就是“不过如此”!

“你还嘴,知事情现在的严重了吗?”

阿才不吱声,王老师开始了说唱式的辅导教育,原来那个男孩的爸爸的三姨夫的大哥的同学与学校校长是同学,男孩不服为一个电话被人打,公哥的傲慢气焰使他怎么也咽不下这气,最重要的是在女朋友面前丢了脸,要知男孩在女孩面前丢脸可是一件实在很丢脸的事。

没有什么比丢脸更丢脸了!

那么阿才是不是应该原谅他?

没有必要吧,搞的阿才是菩萨,阿才也很怕丢人啊!

“那又怎样?他不能总拿电话一个人打啊!难就他有事,别人就没有事?”

阿才不服,阿才不服的还很。

“周怀才,我警告你,请你认错的态度诚恳一,要知在这所学校把一个人捧起来很简单,把一个人踩下去也很简单!”

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