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我觉得自己就是在老师那
怜悯的
神儿里脱胎换骨的,我开始跟个小男生一样整天在学校横冲直撞,甚至比他们还要横,还要撒野,用一
说不清
不明的“造反心理”谢绝同情,从而让人知
我并不
弱——我竟如此地憎恨
弱。
事实上,我真的不是弱者,我最初的“造反心理”后来一发不可收拾,等到了像
年级同学那样听着
行歌曲,不再一蹦一
走路的时候,我已经完全遗失了作为女孩应有的温文尔雅的
情。我不知不觉开始打
哨、说脏话,看着谁不顺
了就踹谁,我们学校好多柔心弱骨的小姑娘都追影儿一样粘着我,她们把我当成“靠山”,有
儿什么事全找我
儿。
某段时间里,我看着班上一对对情侣,听着那些找我当“电话”传达甜言
语的男生们的情话,我就想为什么没有人跟我说呢,我就
着急的。然后一直到初二还是没有人跟我说,这个时候我悄悄注意上一个男生,他比我大一级,长得
瘦棱俊,不是很
说话,总喜
穿件白衬衫,放了学在
场上打篮球,给人冷冰冰的
觉。
五年级,有一回上
育课,跟我们同时上
育课的还有另外一个班级,那个班的男生把我们班女生惹哭了,我们班女生找到我,她拖着已经断掉的
鼻涕一把泪一把。
其实人在未成年的时候总容易把异
朋友往自己父母
上想,男孩想着将来找个像妈妈一样的女孩,女孩想着将来找个像爸爸一样的男孩,他们光是想,并不会考虑那样的异
是不是真的合适自己。这
现象并不奇怪,就像小天天才四
那小
一见我是来真的,而自己已经跑不动只好一
钻
男生厕所,钻
去之后在里
唱歌,觉着躲在男生厕所我就拿他没辙了大概,我猜他当时肯定特得意。不过,事儿肯定没完,区区一个男生厕所哪能难得倒我,我大步
星就把那小
给薅
来了……我还记得那小
当时脸都吓黑了,他肯定没想到我会冲
男生厕所,他规规矩矩给我们班女生赔了不是,打那往后看见我就跟看见他姥姥似的,那叫一个毕恭毕敬啊!
老对儿告诉我说,这人家里
有银
,算是
豪门,所以善于装酷,属于那
什么都穷讲究的纨绔
弟,还说学校里有
儿姿
的女的全是他的人,劝我雷池不可越。老对儿是我们年级的情场
手,她在初中三年那怀里的帅哥总是一把又一把,用她的话说就是你
妹儿我太辛苦,我们家那门槛都给男的踩平了,要不是我聪明地给
后
了
扫把,说不准早给人践踏成什么样呢!我跟老对儿说,我不知
自己是不是喜
那个男生,只是觉得他冷,沉默寡言的,特像我爸,所以
想认识他。老对儿哈哈大笑,说我思想有病,还把事情告儿刘星,让刘星给我端正思想。刘星是我从小一起长大的死党,听着这事儿就跟老对儿来火了,还以为老对儿在背后说我坏话呢,叫人家有多远闪多远,别让她再看见!
结果我就追着那小
撒
儿跑了半节
育课,跑到后来腮帮
都
,但并不松懈,下了狠心要为
妹
恶气——“仗义”这俩字不是“造反心理”的产
,那是我与生俱来的唯一优
。
十二岁,升
初中,读初中的时候我才重新意识到男女有别,偶尔同学们再提到当年勇闯男生厕所的事儿,我会觉得不好意思——也确实怪丢人现
的。
我说,怎么,谁把你

断了?女生指着闹事者,说,就是他,就他,呜呜呜……我顺着方向望去,看见一个胖乎乎的小
,他正嚣张地冲着我们耍鬼脸,
挑衅的那
。我说,你哪个班的?想没事儿,赶
赔不是,要么揍你!那小
听着跟没事儿一样,贫嘴说,赔什么不是?我没布!我一听就火了,把手里篮球一扔指着他说,你别跑哈!谁跑谁是王八!
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