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在他幼小的心灵里就一直想着好好读书,读小学的时候,正
在文化大革命后期,那时读书和外
工作都必须推荐,叔叔和父亲皆因为家
成份的原因而经常挨批斗,推荐是
本不可能的了。故而,父亲就说:“你最好去跟你大伯学木匠,木匠
力少,你大伯在这一带是有名的木匠,你弟弟就跟我学
泥建筑,他力气大”。到了读初中的时候,是1977年,全国恢复了
考,他升初中的考试在全年级为第二名,从此,他担任了班长,考取了
中,由于读书一直很顺利,读
中时用功过度得了脑神经衰弱症,第一次参加
考落榜了。这时,村里人的讥笑和嘲讽,让他的心里承受了难于忍受的伤痛,他甚至想到过去死,这是他第一次
受到生存中还有挫折。后在父母的规劝和支持下,加上好同学王立军对自己的鼓励,才渡过了难关
悟宏是一个
情的人,晴江喜
他的
情,如果没有这
情,他们的
往也不可能
。初识悟宏是在一个下班的下午,他俩的住所在同一个方向,在
大门的路上一起走,在晴江的记忆里,悟宏与晴江个
差不多
,生得一张国字形的脸,方而圆,
悟宏个人相面的观
,他这
人少有
计,不会害人。他长有一幅
眉,
睛大而明亮,
神中透
少有的诚实与透明。他最看不惯丑恶、
险的小人,活得真实,悟宏让晴江理解不了的是他长有一个鹰沟鼻,在他的
格里没有
险与狡诈,但也许有自私的一面,悟宏的
宽而圆,国字形的脸,
发像针,很
。在他发怒的时候,他就像人类中少有的雄狮,
发直立,真可以用怒发冲冠形容他,他的脾气爆燥,曾有一位研究《易经》的朋友很直接的对他说:“你的
格将决定你的一生”。悟宏是一个固执的,我行我素的人,除了晴江、林
和后来认识的云文能劝阻他,再没有人能够左右他的意志。悟宏一激动就容易犯错,这时候的他缺乏理
。悟宏刚参加工作的第二天,领导找他谈话,领导对他说:“小韦!你要学会尊重领导,才考虑你的
修问题。”悟宏说:“我尊重领导,但我只尊重领导的人品和学识,不尊重领导的权力。”他就是这样一个不懂圆
的
格,就因为他这样不明事理,更看不惯某领导的自私,而被领导找了一双小鞋穿着,穿了许多年,他就这样被埋没了许多年。
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第四章可怜的成熟(2)
像他
人,喜
帮助别人,却从不乞求回报,只希望相互的相
诚而有信,他总是抱着这样的信念生活着。在工作中,他还新认识了医政科的韦悟宏,韦悟宏是从地区药检所借来的,他前段时间去休探亲假。他比晴江长十二岁,在悟宏的
里,现在的晴江像一个顽
的男孩,什么事也不懂。一个偶然的机会,他们在一起
谈,悟宏才认识到晴江有思想,对生活也有着成熟的思考。
看透了世俗的悟宏,变得厌世和逃避,他逐渐喜
上了中国的玄学,如《易经》、《面相学》、《手相学》、《风
探源》和气功。让晴江最佩服他的是他的面相术和手相术,悟宏能在很短的时间相
一个素不相识人的
格、血型、婚姻状况,并一语
破他的品行;晴江刚认识他的时候,他虽有一些落没,但没有厌世。
曾记得在自己很小的时候
弱多病,经常吃中药,祖国的传统中医在晴江的心里是一
向往和追求,它曾经治好过晴江的
冒、甲型肝炎、肺结
等许多疾病。他在3岁以前病特别多,有两次父母亲和
都已认为他已经奄奄一息了,就把他抱在门背后,伤心的说:“这个孩
看来是无法养大了,放一会如果活不了就把他埋了吧”。但他却又奇迹般的活了下来,这就是他生命的不息吧!也许是因为他对生命的不息,养成了他后来在无声无息中不灭的
格,无论
什么事他都是对自己说:“
持,再
持”。也是他选择学医的另外一个原因。长大了一些的时候,因
弱他总是夜间
床,
一直很赢弱,到了10岁的时候,他就同其他同伴们一起挑柴、
农活了,大人们总是讥笑他力气小,但他始终没有在意,在他的内心骨里透着一
韧劲,同村的大人们曾说:“晴江这孩
,将来不会在家”。他一直对这句话的产生迷惑,后来,听同伴们说:“他母亲请人给他算过命,这孩
将来会有很大的
息。”而这时的他,还不知
这命理的可靠
有多大。
悟宏理解不了晴江少有的成熟,这让晴江想起了自己的
世,虽然没有过多的伤痛,只因自己是一个多情的男孩,往事还是像
跃的影段,时常会涌现。
他俩能够相
比较
洽,是因为他们的
格中都有诚实和守信,
悟宏的命理学观
认为他们的八字中都有庚金,另外一方面在手相中都有一条神秘线,有神秘线的人都容易看透世间的丑陋,在
神上很容易悲观,在情
上充满了过多的向往,追求完
。而世界本来是不完
的,如果你过分的追求完
,那么你就是痛苦的。这一切都说明他们在一起的生活,总有无形的缘在牵制着,共同分享这生命中的困惑与迷
。