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第21部分阅读(6/7)

也写不来。写成一个简单的而且是个糟糕的故事也要费我几个星期的时间。浪在这件事上起了些作用(在南方,可以解释除私刑之外所有的事)。没等我写下两行字,衣服已被汗浸透了。我喜坐在窗前,注视着用锁链拴在一起的囚犯队伍。他们都是黑人,拿着镐和铁铲去工作,边劳动边唱歌,汗像小溪似的顺着他们的后背下来。他们越是辛勤地劳动,我越是不能努力工作。歌曲了我的血,但更扰我的注意力的是看守的模样,只膘一这些人类警犬的脸就使我脊梁发颤。

为了改变单调的生活,莫娜和我喜时不时个短途旅行。选那些遥远的、古老的、我们可以搭车到达的景。我们只是为了消磨时间才去旅行(在南方,时间像飞快的弹一样逝过去)。有时我们乘上驶来的第一辆车,而不关心它驶向何方。就这样有一天我们发现自己正奔向南方。我突然想起一个在学校时的好友的名字,最后一次听说到他的时候,据说他在甫卡罗莱纳州一所小学校里教音乐。我决定去看看他。这是一次长途旅行。像往常一样,我们兜里没有一分钱。不论怎样,我敢肯定我们可以指望上与老友一起吃上一顿极好的午饭。

离我最后一次看到这个老伙伴已整整二十年了。为了能去德国学音乐,他比我们提早离校。他后来成了钢琴演奏家,游遍了欧洲各国,然后回到国,接受了南方小镇里一个不重要的职位。我曾收到过他的几张明信片,然后就杏无音信。在我沉思冥想时,开始有些怀疑他是否已经不记得我是谁了。二十年毕竟是段很长的时间。

每天在回家的路上,我总是去他家听他演奏。他演奏了后来我在音乐厅里听到的所有作品。在我年轻的心目中,他弹得和大师们一样好。他的才和能力可以得到人们的注目。他的前额有一个初角的赘生。当他得到灵时,那东西看起来像个短角。他我许多,看起来像个外国人,说起话来像在学母语的同时也学会了英语的欧洲上层人。除此之外他常穿条纹和柔的黑大衣。那是在德语课上我们开始了友谊。他已通了德语,选这门课是为了更少的时间在这门课上。

那个老师,一个快乐、轻佻的、富于幽默的年轻小确实上了他的当。她假装生他的气,时不时给他一个狡猾的挖苦。一天被他刚刚大声念的一段完翻译所激怒,突如其来地问他为什么不选学其它语言,难他不愿意去学一些新东西?等等类似的问题。面带恶意的微笑,他回答,这样他有时间去更好的事情。

“噢,你有?是吗?是什么更好的事?我可以问问吗?”

“我有我的音乐。”

“是这样,你是个音乐家了?一个钢琴家,或者可能是个作曲家?”

“两个我都是。”他说,

“那么,你现在都有什么作品?”

“小夜曲、协奏曲、响乐和歌剧……加上一些四重奏。”

全班发喧闹声。

“你比我想象中的还天才。”当喧闹声停息后她说。

下课前他匆匆写了一张条,卷起来,递给我。

我刚刚看完就被叫到前面。我把条展开着到她面前。她看了字条,脸刷地变红了,然后把它扔纸篓。那上面写着“她好像是朵”。

我想起了跟这个“天才”有关的其它事情。他是怎样瞧不起国的所有事情,例如,他是多么厌恶我们的文字;他是怎样模仿丑化教授们;他是多么讨厌所有形式的练习,但我首先记住了他如何享受在自己家中的自由和父母、兄弟对他的尊重。

全校没有一个像他那样的家伙。当我第一次收到他从海德堡寄来的信时是多么兴。

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