了！”

攻邪的秘诀是：一定要患者的正气充足的时候才能行，否则的话，“邪去而正气伤，小病必重，重病必死”！

老师每天用羹给患者吃，是在养他的胃气，胃气足则正气足，在正气足的情况下才开始大胆攻邪，这才是真正的攻邪之啊！

朱震亨慢慢地张开了睛，到豁然开朗。

他回想到了老师对患者的态度，全心救治，不计得失的境界。

他心里知，从老师这里学到的，不仅仅只是医术，还有医。

术与，一字之差，境界却有天地之别。

此时，罗知悌正走过朱震亨的房门。

他看了闭的房门。

微笑了一下。

然后走开了。

【告别杭州】

朱震亨在罗知悌老爷这里一共学习了一年半。

估计有人该说了：才一年半？一年半能学什么啊，现在读个中医硕士博士还得三年呢。

还真跟您说了，这一年半可了大用了，现在硕士博士三年那叫什么啊，光跟小白鼠较劲了，举世皆狂，最后毕业了连个方都不会开，能够同朱震亨这一年半相比吗？

在这一年半里，朱震亨把以前自己学习的理学知识充分地与医学内容结合，一新的中医思想在脑中酝酿，几磅礴而。

在这段时间，朱震亨集中所有的力味老师的医学思想，连西湖长什么样都不知，更别说什么苏堤晓、断桥残雪的了。

这学习，那叫一个淋漓酣畅啊。

终于有一天，罗知悌老师把朱震亨叫到了自己的面前。

罗知悌：震亨，我的学问已经全都传给你了，你可以走了。

朱震亨叩拜谢，心中觉很酸楚，因为他知，罗知悌这么大的年龄了，自己此次离别，恐怕再也未必能够相见了。

就这样，师徒二人告别。

罗知悌衰老的躯立在宅门，望着远去的朱震亨，叹了气。

“我终于没有辜负我的先师，把学问传下去了。”

传学问，这是一件非常不容易的事情。有的时候大师很多，但学问没有传下来，最终成了空谷绝音。

以前在报纸上看过一件事情，让我慨不已：一位学术大师（好像是中国传统戏剧史的还是哪个领域的忘记了），在开会的时候碰到了另一位国学大师，在车上的时候这位大师说：“我很苦恼啊，您看怎么办，现在没有一个中国学生来报考我啊，没有人学，我的学问要绝了，可现在有两个日本学生来学，我很矛盾，如果教他们，这个学问以后可就在日本了，如果不教，学问就绝了。怎么办？”

那位国学大师思考良久，最后着泪说：“传，要一都不保留地传给日本学生，等到我们的后代，有一天觉得这个学问重要了，想学了，再到日本去求人家，向人家学习回来。”

有的时候，学术断了，就会消失的。

所以罗知悌这个名字应该是值得纪念的，他的医疗事迹，如果没有朱震亨的记载，留下的是非常的少了，但是，正是罗知悌，虽然自己并没有成为金元四大家中的一位，但是他却把其他三位的学问毫无保留地传给了朱震亨，最终使得朱震亨成为金元四大家的第四位。

其功伟哉！

【初锋芒】

朱震亨离开了杭州，直返义乌。

他的脚步是匆匆的。

朱震亨，你先别着急，杭州的苏堤和断桥你还没有参观过呢！

不行，我必须上回去，因为有一个人在等着我。

难这个人这么重要吗？

是的，这个人教给了我那么多人生的理，我现在必须去帮助他。

是谁？是谁这么需要你的帮助呢？

这个人是：病痛中的许文懿老师。

八华山。许文懿的书院。