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四、五年级各占一间房,老师办公就在各个教室里。但村书记和主任最担心地是没有老师,没有老师这个学校办起来也没有什么意义,爷爷说他负责去请,另外还可以在村里请,总之老师的问题爷爷说很好解决,只要村里发一些工资就好解决。村书记说村里也没有什么钱,在财务上一直是个空壳,只有挨家挨
地去集资,再让上学的孩
们也适当地
一
,也可以解决老师们工资。
爷爷就和村里领导
行分工,爷爷负责找老师,村里负责装修教室,组织生源和组织资金。其实这时村民们都在看着爷爷和村领导,爷爷也知
,他不能让村民们失望,这是他最想为村民
的事,只能成功不能失败。
村里负责的工作已经在如期
行,而且
展得很快,全村的劳力都
来帮忙,砍树的,清扫的,粉刷的,
木工的,统计学生的,上门集资的。全村的人几乎都动了起来,大家说这关系到每个村民的利益,谁都愿意
力。而爷爷此时一直在奔波着找老师。
爷爷找到县教育局,教育局领导说你们村办学校,这
就便办学的方案很不错,必须先要到当地教育组申请,批准后,教育组会将需要教师的数量上报到教育局后,县里
据情况才有老师分
过去,教材也会安排,如果不得到批准,学生以后不能参加升学考试,小学你们可以安排在村里读,那初中、
中你们必须纳
教育计划里来,但这些必须得到教育组和当地政府同意就可以,我们原则上不负责这
审批。但说实话老同志,你的
神很值得我们学习,没有想到你是如此地重视教育,关心下一代,可敬啊!
得到教育局的支持,爷爷信心百倍,早
晚归,从村一级开始写报告,审批盖章,到乡里审批盖章,再到镇里审批盖章,最后终于得到最
政府机关的同意办学,几级领导都很支持爷爷的举动,都愿意大力协助,而且就老师问题
上解决,答应可以先从其它的村小学调一到二个老师来,先让孩
们先开学。爷爷就是想听到这
答复,自己曾经担心地问题在领导们的关心下,迅速给予解决,而且是如此的完
。使爷爷再次
到组织的力量无穷大。
村里的领导也没有想到爷爷办事如此之快,如此之好。大家担心的问题都已经解决,镇政府说只要村里的教室准备好了,他们就会派临时代课老师来上课。爷爷就要求村里加快装修的事,让孩
们早日可以就近上学,孩
们也
兴,孩
们的父母又放心,岂不是两全其
的好事。txt电
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第九章爷爷是国民党军官(32)
在经过一个多月的准备,村办小学在12月12日正式启用,孩
们都从先前的学校全
转回来。孩
们看见崭新的课桌和椅
,粉刷一新的教室,个个都非常
兴。临时请的老师已经早早地来到祠堂的门
,迎接村里的孩
们来上课。镇政府和乡里的领导也来参加庆贺。
爷爷被村小学聘为名誉校长,这时爷爷最乐意的事,反正自己闲着也是闲着,
事,生活充实多了。小学在爷爷的收拾下,渐渐地走上了正轨。爷爷每天是第一个来到小学,打开门,清扫祠堂中间的空地,修修桌椅,帮助老师和学生解决一些问题。放学后,又到
查看一遍,关好门窗,将教室和祠堂的门都锁好,然后才回家休息。
为了不影响孩
们的正常上课,村里有来祠堂祭祖的,由村里统一安排在星期天,平时是不能来祠堂里的。除非是为了孩
读书的事,可以来祠堂找老师。要
来必须经过爷爷的同意,方可
内。村里的人都很遵守这条规矩,他们很
兴能每天听到孩
们朗朗地读书声。
第一件事已经解决,接下来的就是第二件事,修桥的事。在83年的元旦过后,爷爷找到村书记,商量修桥的事。书记是个年轻的书记,他对爷爷说:“大爷,你年纪这么大,还为村里的事
心,学校的事已经太麻烦你啦,修桥的事,我们村委会开会商量过,由村里自己来解决,不用你再跑了,你呢,就帮助指
下,村里有很多年轻的人,你已经带好
了,是他们该动手的时候,村里的事也不是你一个人的事,是大家的事。所以,你就在家里休息,修桥的一切事情都由我们村委会来办吧!”