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分卷阅读105(2/3)

笑着摇了摇,“我从小就喜幼崽,累是累,可是一旦习惯了,就觉得还好你。累其实不要,我最怕的是心累,当初最难捱的日已经熬过来了,现在和这些幼崽们讲讲话,他们也愿意搭理一下我,这就是我工作最大的动力。”

在这样近的距离下,何如歌看着这只兔宝宝,看到一丝谜之。也许是天底下的兔都一样,在这一刻,何如歌以为自己看到了

?”何如歌轻声唤

这是熊孩,却熊了和小怪截然不同的两风格。他在拒绝与外界

“活该。”阿绿轻声

何如歌捧着手里的玫瑰蹲下,放轻声音问这只小刺猬:“,你为什么要送给我?是想要把好看的东西分享给我吗?”

她指着站在墙角的:“小何老师,你看到那个小刺没有?这个小刺很喜你,你去劝劝他,让他不要再摘了。”

小刺猬忽然动了起来,一声不吭地跑教室,理也不理何如歌。教室的门上有另外一个小小的门,所以虽然关上大门,却可以从大门的小门中

他忍不住轻声唤:“?”

何如歌手中的盘没拿稳

分幼崽已经吃好了甜,何如歌和兵分两路,开始收盘。教室的桌椅布局是四列,每列坐着五个幼崽。何如歌收盘收到第二组第三个位置时,看到了把自己缩成一团的兔宝宝。

闷闷不乐地缩在椅上,阿绿凑了过去,“手受伤了?”因为摘玫瑰,小刺猬的爪刺割破。

“可是朵一旦摘下来,很快就会枯萎了。”何如歌用指尖轻微微卷起的,“如果不摘掉它们,这份丽在枝绽放的时间可以更长一些。”

何如歌留了一朵最好看的玫瑰,而后将手中其他的玫瑰放到盆里,“有一句诗叫‘落红不是无情,化作泥更护’,这些会变成养分,能开的玫瑰。”

“我更希望你下次能够叫我去赏儿不是一直在盆里吗?我们默默欣赏就好了。”何如歌努力放柔声音,生怕会惊到这只小刺猬。

“小何老师你现在先不要叹气,现在吃甜的幼崽们都是小天使,等会儿批改作业给他们讲解答案,还有给大家洗澡时,才是你应该叹气的时候呢。”大声:“还没有吃好甜的小朋友要抓了!再给你们一分钟!老师要收盘喽!”

那只一直把自己缩成一团的小兔慢吞吞地抬起来,红宝石一般的睛倒映何如歌的影。

看起来柔柔弱弱的音量时,嗓门可大了,何如歌想起初见时对方的女音,那声响彻云霄的“如歌”二字,想必就是这样每日锻炼来的。

了教室,默不作声地回到自己的座位上。阿绿坐在外侧,坐在靠墙的位置。看到跑回座位后,阿绿慢条斯理地,“你再不来,我就忍不住要把你的甜吃掉了。” [page]

当何如歌走教室时,就看到两只小刺猬凑在一起,好像在说些悄悄话。

将自己缩成一团不说话。

只说了半天的工作内容,何如歌就到了大的工作量。因为要照顾的不是一个幼崽,而是二十个幼崽。“听起来很累,你之前一个人照顾一个班的幼崽,一定很不容易。”何如歌由衷

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何如歌叹了一气,:“是的,是小刺猬,棘手一是正常的。”

“你送我的玫瑰很漂亮,我很喜。”原本缩成一团的小刺猬动了动,悄悄抬眸看向何如歌。

去活动一下,饭后消半个小时,再回房间去看动画片、听故事之类的,八左右是幼崽们的睡觉时间。还有洗澡,洗澡是两天洗一次,今天正好是幼崽们的洗澡日。等会儿就是我们两个给这些幼崽洗澡了,除了熊心豪有些脏,别的幼崽都净的,不过有几个特别怕的,洗澡会很麻烦。”

“看刚刚气鼓鼓教室的模样,小何老师你应该没有劝成功。”走近何如歌:“看到小何老师无奈的表情,我已经知答案了。”

然而小刺猬却一把自己缩成一团,装聋作哑充耳不闻。

何如歌说好。于是就带何如歌和站在走廊上,她自己走教室,细心地关上教室的门,给和何如歌留下单独的空间。

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