他这次不会再放过了。

“报名，必须去！”

被分普通班就算了，在普通班里还要在矮个里个，个□□后还看不起矮个，老师也是一个个的把他们当成透明人。

徐继明：虽然听不懂唐窦在讲什么，但是听上去好像很有理的样。

据唐窦刚刚说的那些，理老师心里有了谱。

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星辰一中的老师不是只带一个班级，而是实验班普通班叉着带，只不过大多数老师在普通班的时候都没有对实验班那么上心，很多比赛的事情，也从来不在普通班里说起。

明明不是属于你的东西，你怎么可以心安理得地将它给偷走。

唐窦太特么给咱们差班生长脸了！看以后还有谁敢说差班生没息的，他们绝对第一个冲上去开怼。

#这么多年，我仿佛认识了一个假的竹#

“厉害！”

上一秒徐继明还在担忧唐窦，下一秒唐窦就被林泽附，说得是有理有据还跟理老师行友好，引得老师频频，满脸欣赞叹。

然而学习这事情是他们能决定的吗？考试成绩是他们能主的吗？看见书本就犯困是他们能改变的吗？

五班的理老师虽然不是二年级理组的组长，好歹也是学校各考试时候理题老师之一，考察一个学生有没有参加竞赛的基本功还是有的。

等到唐窦终于说完，一向闹的教室像是被人下了静音键，一瞬间变得静悄悄的。

更多的人发的则是一些毫无意义的嚎叫。

他原本还恶意揣测，一向低空飘过的唐窦这次成绩突然提升这么多，是不是跟他的同桌有什么不可告人的关系，毕竟在这么多年的学习生涯里，抄|袭这事情简直不能更多。

后来分班考结果来，李毅就差了那么几名，没能实验班，来了二（五）班，而那个兴奋地跟人分享他的抄|袭经验的人却了自己梦寐以求的地方。

这个学生，底还是很扎实的，思维也不错，抓时间培养一下，说不定就是个好苗。

从此以后，李毅便对这些人恶痛绝。

被忽略被嘲笑被讽刺被挖苦，越是否定越是叛逆，越是叛逆越是不想学习，这么恶循环上几圈，还有几个人能静得下心来学习？

他见多了因为想要考个好成绩就使不正当手段的人，毕竟学校再严厉的监控手段，难免也会有那么一两条漏网之鱼，而这条鱼，说不定就被自己给摸住了。

虽然不是他们自己去，但是五班的差生们同气连枝，肝胆相照，激动得小心脏同样的砰砰砰的。

理老师又是欣又是叹，末了突然问上一句：“下一次的全国理竞赛，你要不要考虑一下报名参加？”

此刻别说是掉了一地的瓜，顿的棺材板都快要被他们给掀了。

平常班里的某些优生就很是看不起他们这些差生，偶尔闹个矛盾，三句不离成绩，也不知哪里来的那么多优越。

吧嗒吧嗒笔掉在地上的声音络绎不绝。

唐窦不是应该跟自己统一战线，每次考试都挣扎在及格线边缘的吗？在林泽学神光芒普照大地的时候，跟自己一起被老师家长揪着耳朵输别人家孩的光辉事迹。

那可是全国理竞赛，就是四楼的班里也没有几个能参加的，更何况是老师亲自开询问。

没有想到老师会突然这么问，唐窦微讶，看了一林泽，还没开回答，刚刚还很安静的教室里哨声哄闹声鼓掌声拍桌声络绎不绝。

林泽就算了，大家都知他原本底好，来五班纯属意外，唐窦可就不一样了，底跟他们一样薄，现在却被老师主动问起要不要去参加全国理竞赛。

差班生难就不要面不要尊重不要学费的吗？

李毅想起分班考的那几天，自己在考完下楼梯的时候听见有人在兴奋地讨论自己是怎么躲过学校和老师的监控，从而成功抄|袭的，那时候的李毅嗤之以鼻，不屑与这人为伍，却也难免多看了那人几。

“好！”

！

都是十几岁的少年郎，自尊心极度膨胀，能被夸的时候谁愿意天天被耳提面命指着鼻梁说没息没大志。

阅读重生后，我跟情敌在一起了

李毅的脸早就已经黑得没法看。

到的冲击最大。

至于考满分的林泽，老师已经默认参加，不用再问了。

从小一起长大的竹，一朝从学渣变成学霸，这都已经不能叫惊喜反倒更像是惊吓。