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“那个,你的作业写完了吗?”
瞬间就编好理由的易可识,捂着脸,真心不想承认自己跟这
明显的御宅族意味的东西扯上关系。
在短暂沉默后,选择的回应是,拒绝了师赢。
到底哪边才是真实呢?明明可以
碰得到,明明这么真实。
“来之前就写完了,不会让可识为难的。”
师赢对这样的回答满意吗?易可识并不知
,但接着就看到对方绽开了笑容,连
睛中都染上了笑意。
凑到面前的女孩
的脸,就算是距离这么近,也看不到
孔,连青
期大多会有的小痘都不存在,完
得像是电视剧中的幻想。
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不知
说什么的易可识,只好扮演起了讨人厌的教师角
,
起了作业。
笑着的脸上,
睛却看不到笑意。
“师赢黑化度上升中。”
易可识明知
对方这话算是告白,自己的
度很快应该
兴才是,但直觉就是有哪里不对。
有谁会对才见面几次的人产生喜
的
觉吗?就算是一见钟情。
这还真是谢谢你了啊。
对方抱
了易可识,再一次地拥抱。
从接
的
分传来真实的人类
温,但是
前看得到半透明面板,又提醒着易可识,这不过是游戏的事实。
本能地回答着,即使知
自己的任务是攻略这名学生,这名才13岁的初三生,易可识还是无法违背自己的心。
也许这个人,也是真实存在的。
“果然,可识是不一样的。”
易可识对这些不是很清楚,自己也不经常玩游戏,即使有看过一些,但对现在发生的情况,还是无法打从心里认为是理所当然。
能力不突
,相貌不突
,怎么想都很奇怪吧?
“因为你是我的学生啊。”
就算现在是
任务,这样的自己,怎么会轻易让自己的学生喜
上呢?
这样轻易就答应真的好吗?就算是
任务,就算是攻略。对自己学生说的
往,
上接受下来真的可以吗?
“也……也不是那么想啦。”
本来想回答完全不想的,但一想到面前的人是攻略对象,易可识不得不换成模棱两可的说法。
“……是吗。”
短暂的一周教师生涯,让易可识对于自己是一名老师本
,也有了自觉,所以没办法答应,所以没办法接受。
“可识,想谈恋
?”
这个告白也太快太突然了一
吧?自己跟师赢有接
的次数也不多,从最开始见到,到后面的相遇,再到现在,用双手就可以数
来的次数。
明明是个目前为止没有恋
经验的
中生,要怎么应付这
情况啊,如果像游戏一样有攻略摆
来就好了。
这个是游戏吗?这个只是任务吗?但是
手可及的温度都是真实的,视线所及,也是真实的。
明明是个表现奇
“为什么?可识你不答应我。”
“……对不起。”
]
“跟我
往吧。”
易可识对自己的相貌可没有那么大的自信,
任务的时候,也是自己未来发展可能
之一,相貌也不过是成熟版的自己,要说漂亮到哪里去,那就太夸张了,最多算是让人不讨厌的程度,或者说亲切程度的普通。
对方的表情变了,仿佛笑意只是面
般,师赢同学的脸上空白无
。