重技能也需要『』控，如果俩闪电式发球，瞬间将球发过去，对手会来不及使用技能。，如果对手也用这法，江平策有可能会来不及写公式。到时候就看谁发球更准了，是拼打球的实。

越星文谦虚：“要是遇到控制队伍，比如法学院用监牢把我们关起来，音乐学院眠我们，师大双人组一个打球、一个讲课让我们罚站，我们也会很难打。”

越星文知江平策下一刻会什么，江平策也同样清楚越星文在球场的什么位置。越星文觉得这个球江平策会接，结果就是江平策真的会接起来。而江平策觉得越星文能理的球，也不会『』手。有时候只用一个手势，大分时候只要一个。

江平策补充：“对发球，我改球的轨迹，让们发球不过网，重就没用了。到我们发球的时候，速度一定要快，让对面反应不过来。”

刘照青：“……”

江平策蹙眉想了想，说：“改变球的运曲线，让球落在们那边。”

两人在球场错站位，一前一后、一左一右，在快速跑的过程中，俩没有互相冲撞，更没过两人抢着去接同一个球的乌龙情况。

江平策淡淡说：“拿不拿奖无谓，尽就好。”

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可如果在球飞向空中的瞬间，江平策改变了它的运行轨迹，让它抛线的落在对的那半场，对让球落，就会变成“击球不过网”，反而丢分。

们之间似乎有奇怪的“有灵犀”的默契。

这一局，卓峰建议用上技能，江平策也没跟们客气。 [page]

卓峰坐在旁边，一边气一边说：“你们俩这么的默契度，加上平策的异能控球，羽『』球双打，肯定能拿个奖牌回来。”

刘照青：“不过，羽『』球这大众项目，这次报名的人肯定非常多，双人组想预赛杀重围，光用异能不行，本的实和默契也要足够，毕竟

们始终信任彼此，了解彼此，这也是俩单人的球技并不比刘照青和卓峰『』，双打能赢对组合的关键原因。

越星文发，重的作用，数学系的公式会很难控制，毕竟写公式要费时间，重是瞬间作用让球直接落，而且落速度极快，很难用球拍去接。

越星文总结了一下经验，轻声在江平策耳边：“如果对手是两个理系，使用重技能让球瞬间落，我们本接不到球，有什么办法克制？”

两人凑在一起商量片刻，后相视一笑，击了一下掌，开始三局。

这一局，两人19:21惜败于对手。

越星文了一个笑容。

卓峰发对采用速攻打法后，也开始速攻，双一起拼速度的结果就是，谁都放不技能来，只能靠实去接球，俩的实是足够的，默契真的不如江越组合。

越星文双一亮：“好办法！”

卓峰疑『惑』：“平时也没见过你们俩打球，什么时候学的？”

三局21:13，越星文江平策大胜。

这叫一次合？你俩的合快要天衣无了好吗？

羽『』球在空中飞行，理系重落的前提是球飞过网，来到越星文和江平策的这半场，瞬间落的话两人接不上，就会丢分。

俩发的球，10个有5个被江平策改了路线，没发过网。而江平策和越星文发球的速度快如闪电，往往卓峰没来得及放技能，球就已经过来了，不得不跑去接，好不容易接起来，江平策一招扣杀又会得分。

队友们：“？？”

江平策有些意外看了越星文一，张了张嘴，言又止。

越星文：“平策以前就会打，应该是跟爸爸学的。我是大一那年才学的。师兄你不知，我大一的选修课，就报了羽『』球班。”

很快开始了二局的比赛。

卓峰的技能“重”可以让球瞬间落，江平策的坐标系抛线可以控制球的落，双有来有往，比分3:3一路追平到17:17，十分胶着。

应对卓师兄一个人的重，们能打平。可在接下来的双打比赛中，如果们遇到“两位理系”的搭档，就会非常吃。

今天真是一次合。”

刘照青和卓峰会到了什么叫“哭无泪”。