女生转离开，利娅握住手里的蓝『』卡片，若无其事地回到教室。

她摊开右手，拿术系的调『』板，取了面前这副图上左下角的颜『』，然后用技能“『』板渲染”将整幅图临时变成了黄橙『』。

徐飞雪：“是的。”

利娅走教室，淡淡问：“什事？”

本章已阅读完毕(请击下一章继续阅读!)

播放结束。《换》这幅画中所呈现的，是中时期艾丽斯为了暗恋的男生，跟利娅换夏令营分组的剧情，这跟利娅的死会有什关系？

越星文：“继续看后面的画吧。”

故事来到了中，利娅已经落成了亭亭玉立的少女，她穿着校服，安静地坐在教室里，教室角落有个男生直在看她，而利娅的目光却始终投在课本上。

利娅沉默片刻，了：“好吧。”

看着她蹦蹦转离开的样，另一个金发女孩无奈地说：“我妹妹就是这脾气，真不知她喜对方什。私下换分组不合学校规定，你千万别说去啊。”

女孩双发亮，激动地说：“太好了，谢谢，来给你带礼！”

江平策：“可以这样理解，利娅才是故事的主角。”

第一幅《黑板》给了大家很大的启发，没想到，掉象画中原本凌『』的图案后，这幅画中居然会现动态播放剧情。

女孩从袋里拿一张蓝『』卡片递给利娅：“这是a组的通行卡。”

越星文弯起嘴角：“我明白了，这四幅象画，需要用术系的异能来解锁，第一幅《黑板》，上面是凌『』的粉笔图案，刚才用橡除图案之后，现了画中幻影。第二幅《换》，是不同颜『』的『』块拼接而成，应该要用到你的调『』板技能。”

柯少彬轻咳一声：“没没没，我看别人这过！”

第一幅《黑板》的画中剧情，最后定格的画面就是一簇盛开的向日葵。这副《换》，整的『』调跟向日葵颜『』接近，徐飞雪的判断大家都很赞同。

刘照青『摸』着下若有所思：“现在同个教室里，说明他们是同班同学，目前我们还不知这几个年轻人的年龄，利娅到底跟哥哥罗德同班，还是跟弟弟杰克同班？”

女孩微微红着脸，放轻声音：“b组我有喜的男生，换一下吧，我想跟他起参加夏令营，反正你在哪个组都无所谓对不对？”

果然，下刻，这幅画也变成了类似电视机的屏幕，开始播放一段剧情。

丽莎》那幅画中，血泪的女应该也是她吧？她死亡之后，她的意念形成了这些画中的幻境？”

利娅疑『惑』：“为什要换？”

徐飞雪双一亮：“有理！课程考试要求必须有术系的组员，很可能就是为了让术系的同学解锁画中的机关。”

越星文沉默了几秒，说：“继续后面的画吧，线索快要串起来了。”

徐飞雪看着画仔细想了想，：“这幅画整上『』调偏，加上这次的故事中多次现了向日葵，这幅画中也有大面积的黄、橙『』调，我调成跟向日葵接近的颜『』试试。”

柯少彬笑着拍拍他的肩：“这你就不懂了。小孩思想不成熟，会有‘喜你才欺负你’的幼稚行为。尤其是一些小男孩，会各作死，引喜的人的注意，包括，在对方凳上放香糖、拆开对方的尾辫、在对方铅笔盒里放虫等。”

林蔓萝兴奋地说：“太好了，飞雪你知这幅画要怎么用调『』板？”

利娅接过卡片，拿一张橙『』的卡递给对方，双方迅速换了卡片。

就在大家一雾的时候，越星文突然说：“徐飞雪，我记得术系有三个技能，是画笔、橡和调『』盘，对吧？”

利娅了：“放心，我不会说的。”

那女孩放轻声音：“这次夏令营我在a组，你是不是在b组？我们能不能换一下？”

辛言皱眉：“喜？这法不是讨打？” [page]

江平策淡淡：“柯少彬的说法没错，刚才画面中那个捣『』的男孩，很可能喜利娅，想引起对方的注意。结合后续剧情，这男孩应该是罗德、杰克兄弟中的位。”

柯少彬问：“那个在旁边捣『』，用粉笔在黑板上『』涂的男生，是不是喜她？”

第二幅《换》也是象画的代表，不同颜『』的『』块拼接在一起，杂『』无章。

片刻后，下课铃声响起，两位留着金『』长发的女孩现在教室门，其中个女孩微笑着叫：“利娅，来一下，有事跟你说。”

辛言无语地看着他：“你小时候这过？”