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责任的。
在等保安
的结果之前,要求全校
行各
安全教育,法治教育。且用安检工
,随机
查学生的书包。
结果这一查可好了,能把老师吓
心脏病来。
光是
|制刀|
就十七把,其中有两个孩
都是跟孙国威有过冲突的孩
。
知
这事的,你说后怕不!你说这东西当时要不是在书包里,而是随
带着,这些小
会不会从
上把这掏
来往人
上
。
林雨桐对此事的态度就是:“报警!”
这已经是犯法了!治安
理是不允许的!
我们学校
理上有疏忽,我们就得承认错误。甚至,我们不仅要承认错误,还要面对公众公开承认错误。十四岁以下的,免于
罚,但家长必须带回来教育。大于十四岁的,该怎么罚怎么罚。
但是,她的建议大
分人不支持。认为在学校期间,还是以学校教育为主的。该请家长请家长,该写检查写检查,该给
分给
分。但是,就不要报警了吧。
老
在面对那么多反对的声音,采取了折中的原则,“……咱们购买安检仪
,校门
应该设置上,
决杜绝这
东西再
校园。一
发现,回家反省
理。”
义务教育,不能随便开除学生。那就带回去反省吧!如果这
措施之下,还要偷摸带这
东西
学校,那怎么办?学校教不好,只能家长带回去
制
教育。
林雨桐保留了意见,
照老
的安排走。
可是一周之后,林雨桐收到了二十三段视频,是从除了厕所之外的校园里的角角落落记录下来了。
林雨桐挨个看了一遍,她以为校园暴力施暴者主要是男生,可是错了!这二十三段视频里,有十四段视频,都是女生。
其中最叫林雨桐愤怒的,是三个女生把一个女生堵在角落里,叫那个女生跪在地上,给她们添脚上的鞋。一个不满意就一脚踢在这女生的脸上,一个拽着
发把人拽倒,另外两个一个踩住这个女孩的
,一个踩到女孩的yin
使劲的踢。
她当时蹭的一下就站起来了,要不是看到这个视频,她都不敢相信,还有这么恶毒的女孩
!
这么
年纪,什么仇什么恨呀,这么对自己的同学?!
忍着不适,将这些视频看完,然后去找老
,别的都先算了,先把这个视频打开,叫老
看。
不是网上的视频,这
上的校服可都是一中的。
老
的愕然丝毫不在林雨桐之下,“这就叫办公室下通知,今晚上临时加会,全
教职工大会,这些视频在放映室播放。”
好!但林雨桐还是从视频上,把每一张脸都截屏下来了,施暴者和受害者,都截屏下来。然后从资料库里,把每个孩
的资料都调
来,再给打印。
她拿着手里的资料,去这些学生的班里,得保证在事情
理之前,给那些学生以警告。
先去被欺负的那个孩
的班里。
初二四班,吴晓。
林雨桐过去的时候,正上英语课呢,她站在教室外面,没打搅。直到一节课下了,英语老师
来,林雨桐

,才
了教室。英语老师以为林校长是要私下查老师上课的情况,也没在意,站在门
没走,却赶
用手机通知了四班的班主任。
林雨桐的视线却落在坐在后面最角落的那个女孩
上,然后穿过过
去,这孩
抬起
,表情看着有些呆愣。她笑了一下,这孩
赶
低了
。她的手抬起来,这孩
习惯
的想挡一下,可却瑟缩的没动。她的手落在这孩
的
上,轻轻的
了
,“我都知
了。”