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我就不需要看了,你来
研究计划,我来推演。”林
程说,“合作愉快。”
实验室里灯火通明,林
程这时候已经没有任何心思去思考别的。
他把幕布上映
的图谱
地刻在了脑
里,睁
闭
都是挥之不去的图线。
那一刹那,他觉得自己又回到了学生时代。
他学竞赛,他们那个小城的化学老师费尽心思,给他买资料,
试卷。
他的老师总是说,他是他见过的最优秀的学生。林
程到初中一年级的时候,就已经自学完了
中所有的内容,上课从来没听过讲,而是
照自己的规划和老师的指导,一本一本地刷题。
竞赛每年的试卷都又难又偏,林
程报不起昂贵的夏令营培训班,于是只在每个寒假,暑假,把他能找到的一切题目都
一遍,把他遇到的所有知识
都编成试卷,和老师一起探讨。
在他们那个小
中,优秀学生的
平其实是会
于老师的。
他的竞赛老师也清楚地明白这一
,他总是鼓励他,铿锵有力地告诉他:“有志者,事竟成!”
年近六旬的老老师,患有
血压和心脏病,家里无字无女,甚至没有什么好的职称——连竞赛辅导老师,都是校方在看到了林
程的能力之后,特意分派给他的。
遇到难题时,老师就
着老
镜,认真地跟他一起研究。每次大考放榜,林
程总能看见他弯腰去年级的成绩公告栏,凑近了去看。
林
程已经很多年不再去看成绩板,但是他的老师每次都会
兴地告诉他:“你是第一。”
从来没厌烦过。
那么多个苍白的日日夜夜,
中宿舍寝室有熄灯时间,大冬天,林
程会抱着一条棉被去宿舍楼下,代替宿
阿姨值夜,这样他能就着灯光多写几
试卷。
解谱是最难的,一张一张的分析,有时候遇到难题,一张可用信息几乎为无的质谱,也会要求解题人推
方向。
打印纸张
劣,单是草稿就能堆起来老
,他就是从那个时候落下了
症的
病,有时候白天上课,闭闭
睛,
前会浮现刺
的虚影。
那是他人生的信条,从小时候那个带雪的清晨开始建立,在初
中时生
发芽。
他想让他
的人们骄傲,他想冲破那
透明的墙。
时隔多年,他又
碰到了当时那
鲜活的心思,或是又碰到了那堵隐隐挡在他前面的墙——每当他有所好转,每当他有所希望,每当他有所
恋,神就会剥夺走他的一切。
但如今他已经不再恐惧。
他记得傅落银的
神,记得他
上的薄荷香,记得他给予过的他一切——他人生的二十多年,第一次获得的安全
。
那熟悉的、低沉得仿佛连心脏都能一起震动起来的声音存在他脑海中,他告诉他:“那是伪神。”