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算和考量。
她让许康送来了三斤,还有几个烤红薯。
八
。
会员下课,个个都汗
浃背从教室
来。
刚走
来就闻到板栗的香味,前台桌上的板栗还冒着
气,香
,立刻就有人走过来了。
“哪来的板栗?”
“能吃吗?”
“闻着都饿了。”
“能吃啊。”张芸正在倒
,还告诉几人,旁边还有红薯。
刚运动完,肚
饿了,此时面对
腾腾又甜糯的板栗红薯,实在是有些忍不住。
几位会员先尝了尝,觉得味
不错,立刻就问:“哪买的板栗?”
“我家的,不过新店过几天才开张。”张芸回话,将红薯切了,一人分了一块,“尝尝。”
“新店在哪?”
张芸说了地址,也没有推销,只是笑着
:“开张有活动,到时候可以去捧捧场。”
会员们当然表示一定会去捧场。
“赶
趁
吃了,不然凉了不好吃。”张芸
她们,好似就是单纯为了给她们拿
零
。
下班回去后。
张芸看着自己手里的微信号。
她现在用两个手机,一个是工作号,上面加的都是会员,另一个是自己的微信号,因为经常用手机给顾客拍照剪辑,也加了大半会员。
这是多好的资源,可不能放过。
以前她只用许康的微信号发线上活动,从来没有在自己的朋友圈宣传,多少觉得有
放不开,一个幼儿园老师,
来卖板栗,社会地位上就有所下降。
但职业分什么贵贱?她会因为许康是送外卖的,而觉得上不得台面吗?
他们勤勤恳恳,努力生活,过得就会比大
分人都好。
第二日,果果妈又带着果果来了。
“早上好。”张芸和果果打着招呼,又带着她
教室。
上课前,张芸和肖丽也聊过这个孩
的情况,肖丽格外注意了一些,所以这节课上得更加顺利。
了教室,张芸就觉得这一单肯定成了,就提
建议:“可以先给果果买十节课上一上,我觉得她跟得上。”
“我也觉得不错。”果果妈十分满意,
就要买八十节。
买得越多,价格自然越低。
“八十节太多了,要不先买个三十节,尽可能给你优惠。”张芸并没有以卖课为目的。
“也行。”果果妈在结账时,突然问,“介绍顾客过来会有优惠吗?”
张芸正在写收据,“有的,成一单就会送一节课。”
她之所以不以推销为目的,也是了解果果妈,对方之前就是幼儿园家长的代表,据说在小学,还是家长代表。
平时就
心组织活动,认识不少家长,还
衷于给人安利推销,给家长介绍
容院和各
店面,估计也是有回扣。
也就是这句话,让果果妈格外
情。
张芸知
这一步走对了。
就在当个周末,果果妈就介绍了六个孩
过来,成了四单,有一单还成
了上万块,张芸格外送了她两节课。
这
推销模式,她也会有意无意透
给别的家长,都是在学校的,谁家孩
不学
技能?生意由有
可见变好。
小商铺开张前两日,张芸就在群里和朋友圈宣传,还推
了组合
餐。
小店面肯定是薄利多销,价格也没有上升,依旧是免费送上门。