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在艾伯特走
教室后,乔治连忙走上前好奇地询问:“你在询问弗立维什么问题?”
能变
雨伞,就不用担心下雨被淋
了!”艾伯特一本正经地说。 [page]
“看来,你已经明白了。”弗立维教授
了

:“你说的从
杖中变
雨伞,其实是属于变形学中的一
分支召唤术。”
“当然,如果你在
咒方面不懂,也可以来询问我。”弗立维抬手指了指门
等待的三人
:“你们等下还有课吧,别迟到了。”
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“弗立维教授说那是o.w.l.变形学的知识”艾伯特有
郁闷,他觉得自己是不是想
办法,把召唤术给学了。
研究制造
一件
法灯。
“嗯,我大概理解了,就像除垢咒,它只是把东西转移走?并不是真正意义上消失了,只是从我们面前消失。”
“
咒是给某一
或生
增加特定属
的符咒。”艾伯特念
刚刚在课堂上学到的
咒理论,也就是说,从
杖中变
一把雨伞,并不属于
咒学?
四人一起朝二楼的
法史教室走去。
“在麻瓜的世界里,有一
名为手电筒的东西,手电筒就像发光咒,可
据自己的意愿开灯,或者熄灯。”
法灯发明者。
“看来,你短时间内是变不
雨伞了。”弗雷德忍不住笑了起来。
“安德森先生,你知
咒是什么吗?”弗立维教授微笑地询问。
“我们能否把发光咒的光源储存起来,我的意思是不适应
法的情况下能拿
来使用。”艾伯特又抛
自己的问题,他认为这可能与邓布利多的熄灯
原理有关。
弗立维教授没说话,等待艾伯特的下文。
“结果呢?”
年轻的你似乎不小心碰
到某个领域,为何不将自己的理念发扬光大呢?
“很有趣的想法,据我所知,应该是可以
到,但这对你来说还有些难,因为这东西涉及到很多的东西。”弗立维教授很惊艳艾伯特会提
这样的问题,“我很好奇,你为什么会这
想法呢?”
说
这里,艾伯特的语气一顿,因为他发现面板又
新任务了。
“教授,我还有个问题。”
弗立维举起
杖,凭空变
一朵鲜
。
“这便是召唤术,这咒语并不是凭空变
来东西,没有谁可以凭空变
东西。”弗立维把不知名的
递给艾伯特,继续
,“我只是把
从某地方它召唤过来。”
“什么问题?当然是如何使用
杖变
一把伞来。”
弗立维教授忍不住笑了起来,有些人把学习
咒就是为了“图省事”,面前的安德森先生无疑就是这样一个人。
奖励3000
经验,发光咒等级 1,熄灯咒等级 1,
衔:
法灯发明者。
“对,看来你有好好预习书本。”弗立维很
兴艾伯特能听懂,他又说:“召唤术是o.w.l.的知识,与它对应的则是消失咒,消失咒会比较简单一些,如果你想要
一步了解这些知识,我建议你去询问麦格教授,她肯定会很
兴你去请教她这些知识。”
“召唤术?”艾伯特只听过飞来咒。