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第19章 姜怡笃定:是贝贝同学教我的(2/2)

姜怡:“如果没有贝贝小同学,我就是想破,也解不几何题!”

“姜怡,快写来给老师看看!”

“真想把姜怡的脑撬开,看看里面装的什么东西,怎么会这么聪明呢?”

班里人接耳,叽叽喳喳起来。

王国对姜怡的表扬,令许多的尖生羡慕嫉妒。

学渣学酥一脸懵,不明所以。

王国拍了拍姜怡的肩膀,他竖起大拇指,咧着嘴角,赞不绝:“刑啊,姜怡同学,青于蓝胜于蓝,你以后的数学成就,一定会超越老师的,加把油,继续努力!”

王国急不可待,中数学老师,他对数学痴迷无比,他总会搜索各怪题偏题,全神贯注研,从中获取乐趣。

苏贝贝被吓得不轻,他当场呛白粘稠,溢嘴角,他抖动着,大声的咳嗽起来。

苏贝贝如芒刺背,他皱着小眉觉浑不自在。

台下。

如果没解来。

“妈!有想撕掉试卷的冲动,这本不是咱们这学渣所能理解的!”

王国震惊了!

苏贝贝正喝着安慕希,津津有味的翻看着数学课本。

姜怡咬着上嘴,她朝着数学老师,鞠躬,随即:“谢谢老师,但是这题,我并没有解来。”

………

旁边。

像这次的几何题,就是他搜罗来的偏题。

“我耳朵没听错?姜怡说,之所以能解题,是因为这是苏贝贝教给她的?”

“啊西吧,难不成,八岁的苏贝贝是隐藏的数学大佬?要不然他怎么小小年纪就上中呢?”

所有人的目光,全都投在了苏贝贝的上。

陡然发现,几十双睛,冒着绿光,像是饿狼般,直的盯着自己。

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那!黑板上如白蚁排衙般的解题过程,从何而来?

学霸们捶打着脑袋,又喜又气。

“原来只要添加一辅助线就可以!哎呀!我怎么没想到呢!”

第二块、第三块黑板,被她写满。

王国一变,他诧异无比:“姜怡同学,你这话什么意思?”

姜怡微微颔首,他动手写起另外两方法。

要知

“嘿嘿!这也好,看老王这么兴,估计今天就不提问了!”

“放恁娘的螺旋,哥们,你见过哪个天才,像苏贝贝这样,和自闭症患者似的,上课不是发呆就是睡觉,他是个!”

姜怡红着脸,他结结:“老师,其事还有其他两方法能证明这几何题!”

“姜怡骗人的吧!苏贝贝不是哑吗?他怎么会开讲话,更何况,他从来没听过课,不可能会难度的题!”

姜怡的话,让所有人都懵了。

就好像!

几秒过后。

“但凡你说狗教给你的,我都信,你说苏贝贝,不好意思,我不相信!”

王国盯着最后一利用辅助线的解题方法,如痴如醉。

十分钟过后。

姜怡鼓起勇气:“老师,我在黑板上,写下的三解题方法,都是贝贝小同学告诉我的!”

“姜怡应该不会说谎,实在不行,咱们向老师起起哄,让苏贝贝上台,重一遍这几何题,不就得了!”

“三方法,我愣是一都没看懂,唉!果然我这个学酥永远也不能变成学霸!”

而此时。

姜怡怎么会找方法?

是个聋哑人,没有听到姜怡的话。

他咬着,抬看向四周。

“嘶~”

“我丢!当时要再持一下,说不定就能画辅助线,解开这题了,吐了!”

由衷的到欣!”

刹那间!

他激动的像个小孩,着唾沫星,晃动着臂:“妙!妙不可言!这条辅助线,简直就是神迹!”

作为老师的他,也才不过找了两方法。

这边。

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