吴乾一直以来都会以课时外的言传教的方式来回馈自己会员，而拳馆里的会员这也都把这类的教学算成是教练给会员的小福利。

听得有些迷糊的韦瑾还是了。

“你休息一下，一会带你练别的”吴乾说完就朝另一边走去，韦瑾看着走开的教练也没想什么，就找了个位置脱下拳后就坐下休息。

“现在开始你用刺拳着节凑慢慢的刺这梨球，你击打梨球时梨球碰到后面横板发一声，反弹回来碰到前面是一声，当你听到两声响起时你在拳轻刺梨球”。

坐下休息的韦瑾看着分散各自练拳的击个会员，想着教练刚才的话，也不知一会教练会带他练什么。

本章尚未读完,请击下一页继续阅读---->>>

弹至拳，之后就晃了晃停顿下来。

之后韦瑾连续刺击的刺拳也慢慢变得多了起来，每一次节奏的断链，韦瑾都停下想想梨球反弹声音和每次刺拳刺击的时机，还有拳时的力度问题。 [page]

等韦瑾停了回合训练，吴乾就叫韦瑾到沙袋使用刺拳绕着沙袋轻击沙袋。

吴乾说着还前后摆动了下梨球。

两回合过后，在慢慢掌握了刺拳的发力和击打梨球时机后，韦瑾打梨球的频率就慢慢变得轻快起来。

拳台里，两人不停的拉回移动，一个抱架来回的移动着，而一个侧不停的使用刺拳追击或后退，后退控制着有效的攻击距离。

“你一会要赶着回去么？”吴乾走到还在和速度球奋战的韦瑾旁边问。

待吴乾离开后，韦瑾一边想着吴乾刚才的话，一边慢慢的使用肩带动大臂带动小臂至拳击在梨球上，打了这一击就快速的收回击的左手。

课时结束后，韦瑾并没有去力量训练或是捷训练，而是走到速度球的地方继续练习刺拳。

听着梨球前后反弹传的“噔噔”声，韦瑾觉这节奏就像是一曲快的音乐，而这音乐还是自己普的曲。

而这次的对练是教练充当移动的沙袋，而韦瑾只需运用刺拳不停刺击，刺探，控制两人的有效距离。

这次韦瑾并没有急着拳，而是看着梨球前后摆动击打横板，听着梨球击打横板发的“蹬，蹬，蹬”声音。

一个课时的时间在两人来回游走的间结束了，而这一课时对韦瑾来说已算是习练拳击以来最有趣的课时了。

看着韦瑾这一拳，吴乾摇了摇后才“说了力气小一，不用那么大力，这个梨球和你又没仇”。

听到吴乾的问话，韦瑾就停了下来，不知教练为何有这么一问，但还是“今天不赶时间，我想多练练”。

“你先看我打一遍，你注意我的肩和大臂至小臂到拳这一线的运动轨迹”随着吴乾的解说和击打，梨球有着节凑的响起“噔噔，噔噔”的声音。

上了拳台后韦瑾才知教练叫他上来嘛，就是通过对练实践刺拳的应用。

吴乾看着意犹未尽还在训练的韦瑾，想着现在也没有别人约课，或许可以把摆拳和勾拳也一并教授了。

看到梨球停下，韦瑾又是使了个刺拳打了过去，这一次他听得“噔，噔”两声就急忙又了个刺拳，这次韦瑾成功完成了个连击。

休息了10来分钟的样，韦瑾

完成一次连击的他没有第三拳，而是回味了一会，就又开始慢慢拳，收拳，拳……。

末了，吴乾抓着梨球对着韦瑾“你刚才听节凑声没，打梨球靠得不是蛮力，刺拳也不是蛮力”

在韦瑾绕着沙袋轻击两回合沙袋后，吴乾就把拳上，然后就叫停了韦瑾，示意韦瑾和他到拳台里面行训练。

吴乾看着初步掌握刺拳发力的韦瑾，听着梨球“噔噔，噔噔”的声音，心里觉这学员还没那么笨。

三四声过后梨球摆动的力就变小了下来，只是前后晃了晃不再碰到梨球上的横板。