的事，就可以慢慢领悟说话人的表情，听懂大人在说什么，从原先的模模糊糊，到逐步清晰起来，那悟之令人万分惊奇！

这个时期大人只要经常时间跟宝宝“聊聊天”就行了。

这么“聊天”一年左右，孩就能发音说话了。从单字句、电报句、手势句开始，到会说完整句，只用两年左右的时间。更神奇的是，宝宝能把最难说的方言学到，而且音和调都说得万分真，惟妙惟肖，天衣无，连成年人都望尘莫及，自愧不如。

在语方面，如果你给宝宝两、三甚至四语言环境，他同样能在不知不觉中把这些话语学到。父母生养了这神童般的宝贝，怎能不快乐骄傲一辈？

（5）会习得人的行为。宝宝生时没有任何人的自觉行为。他不分白天黑夜，常常哭喊着把他人从梦中吵醒，还拉屎撒污染衣床单，完全谈不上有什么文明。

但过不了多久，只要大人持正面引导，宝宝就会本能地模仿大人的文明行为，学着人际，懂得文明礼貌。大人可以一边让孩鼓掌一边说“迎”，一边让孩招手一边说“再见”。还可以让孩用“”表示问候，让孩亲切地叫唤长辈：见了老年妇女叫“”，见到中年妇女叫“阿姨”，看见女孩叫“”……这样，只需两三年时间他就能由一个自然人转化为社会人了，真是伟哉！

人一生最重大的难题都是孩解决的（2）

（6）学来人生的大分知识。孩生后不仅迅速发育，而且心理快速成长，思维、觉和知觉，注意力和观察力，记忆力和想象力，以及兴趣、情、意志等级心理功能，都在生活中发展迅速，很快成熟起来。

孩能飞快地取知识，诸如“人要吃饭喝”“电灯用来照明”“天上有太、月亮、星星”“社会上有幼儿园、小学、中学、大学”等等不计其数的知识印象会不断摄脑海。

孩还能在生活中不折不扣地收本民族那方土，那番风土人情；民族的，地方的，家的所有特氛围和习俗，都会孩的记忆之中，乃至铸就孩的格。

事实上，无论多么伟大的辉煌者，都是靠孩惊人的心理发展而成长、而丰富、而成才的，没有一个例外。所以可以夸张地说：生理上成年人育了宝宝；是宝宝之母；而人的心理发展上，孩却育了成年人，是成年人之母！没有孩童飞速神奇的心理发育，哪有我们的今天！人类要重新认识婴幼儿！

孩给予我们的是那么多，而孩需要我们给予的，只是一个优的环境，一和谐的气氛，一些丰富有趣的生活。

我们都应该激他们并快乐地满足我们的小宝贝！

什么时候让宝宝趴、走和抓

徐晓琪

宝宝世后就可以开始有意识地让他多趴。刚开始不要持续太久，三四十秒就行，随着年龄增长适当延长时间，不要担心宝宝会闷着。当他支撑不住时会于本能将侧到一边。经常趴着不仅锻炼颈肌，促使早抬，还能增手臂力量，对学爬益多多。

从爬行到直立行走是一个自然化的过程，顺其自然尽量让宝宝多爬，排除病理因素，到一定时候他自己就会尝试着站起来并迈步，不要用学步带或学步车人为的涉他，迫学步他的平衡协调能力都会受限制的。