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第10部分阅读(4/7)

惦记,来信一是问问情况,二是提醒他们祸从,少说为佳。繁丽读了信,将自己关在房里大哭一场。家礼和玉芝坐在堂屋,默默垂泪,都不敢过去劝她。这是家廉安葬后,她第一次声地哭。哭过之后,情绪倒慢慢平静下来。

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到一九五八年下半年,全国开始了轰轰烈烈的大跃。茅山城北的广场上,竖起一座座土垒的小炉。城里居民响应号召,把家里好好的铁锅、烤火的铁火盆敲碎了,送到广场上来炼铁。茅山中学也在一夜之间建起了石灰厂、墨厂、化厂、蓑衣厂、麻绳加工厂。家义得到一个将功折罪的机会,在学校负责试验田的播。全校都盼着这几分地把卫星送上天。一些农村来的学生积极地献计献策,家义的小笔记本上记满了他们提供的农谚,“耕加一寸,上一茬粪”,“庄稼要好,犁粪饱”,“地不用问,耕多上粪”。有了这些知识结晶,再加报纸上的经验,试验田挖成了防御工事,学生站在下面,手举过也够不到边沿。校长还不放心,站在一边,亲自用尺测量度。

学生都知“锅灶土,赛如虎”,“家里土,地里虎。有钱难买烟熏土”,挖好了坑,接着就是往坑里填。城四周的城墙垛,被学生像割韭菜一样齐齐扒倒。人们都用欣喜和期待的心情,看着雉堞连绵的城池,变成了残垣断。城墙土挑完了,学生又走街串巷,到城里各家各去要,要地土。灶里的柴灰被刮得净净,厕所的大粪也掏得从未有过的彻底,堂屋、卧室的地土都用锄悉数刨走。茅山人扫地,最忌讳从门里往外扫,怕扫走了财气。现在被人揭了地,却谁也不敢说个不字。赶超英便可一日三餐细米白面,谁不向往。四搜罗的料,再加上自造的,总共十三万四千多担,一齐填坑里,地像一团海绵。一竹竿下去,能一米多。播的人都不敢上去,怕一不小心陷不来。

前,校长跟家义说:“我俩算算账,看这地究竟能收多少庄稼。”家义说:“我没过地,不知咋算。”校长说:“没吃过猪,还没看过猪跑?报纸上不是现成写着,收成可以成六十倍增长吗?我们只要算一粒多重,不就可以算八分地的产量了。”家义说:“有这个标准,那就好算了。”两人拿算盘和纸笔,测算一粒有多重,一粒下去,可以长六十粒麦,六十粒麦又有多重。如果下万粒,就可收获六十万粒麦照这样的计算,他们定了个五千斤的指标报上去。校长很有把握地说:“学校靠这几分地可以夺一面红旗了。”谁知县里很快来了个长级的领导给他们解放思想,说:“八分地才收五千斤,太保守了。”校长心里打着鼓,赶说:“那就报六千斤吧。”长一笑,说:“六千斤是五十步笑一百步。你可当心我抓你个保守派典型。”校长一咬牙,陡然豪气贯,说:“那就报一万斤!”长说:“一万五。”看校长张着大嘴像傻似的愣着,长说:“我们要在三年之内赶超英,像你这样的速度怎么赶超?只能跟在人家后!”校长诚惶诚恐地说:“还是领导英明!还是领导英明!”长转过脸又问家义:“你看呢?”家义自惭愧,连说:“行!行!我看好,好!”

为了实现这个冲天的目标,学生像铺土一样把撒下去。生老师是农大材生,边播,边悄声问家义:“你说这样,能产田吗?”家义毫不犹豫地回答:“肯定行,我们都算过了。”生老师说:“地毕竟不能靠算哪。”家义很严肃地问:“怎么,你不相信能产?”生老师一个愣怔,连忙摇:“没有,没有,对天发誓,我绝对相信。只要有雄心,什么人间奇迹不能创造来?”家义自信地笑:“我也相信,费了这么多功夫,又都是照着报上经验学的,不产简直对不起人。”

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