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是教授,秀秀是助教。不是吴希声
摆架
,他必须有一名助教,因为他的上海官话与当地的客家方言暂时还很难沟通。秀秀上过三年初中,吴希声却是老三届的
材生,两人就成了最佳的黄金搭档。但是,希声每次去邀秀秀,心里都咚咚地敲着小鼓。因为秀秀鳏居多年的阿爸对他总是铁青着脸,说话也不冷不
,好像欠他二百大洋。
希声过了石板拱桥,又走过咿呀
唱的
车和咚咚敲打的
碓,就望见那座再熟悉不过的青瓦土墙小院了。刚冲过凉更过衣的秀秀,早已站在院门前等候。希声看见秀秀尚未梳拢的长发,在凉风中优雅地飞飘起来,像一面黑
的旗帜,心
不由有些莫名其妙地加快了。
这时站在风中的秀秀,
本就不用
瞧,光凭她的第六
觉,就能知
那个白白净净的知青哥快到跟前。秀秀立即用
快的声音朝院
里喊了一嗓
:
“阿爸,我上夜校去了啊!”
堂屋里没有灯光。生
节俭的茂财叔家里没有主妇,暗晡夜又不
针线活,认为
灯是一
浪费。他是绝不轻易耗油
灯的。
黑暗中静了片刻,响起一个不咸不淡却相当洪亮的声音:“早
回来呀,院门我是不会上闩的。”
在路上,吴希声跟秀秀逗趣
:“嘿,你阿爸真有意思,好像怕我把你拐去卖了呢。”
秀秀莞尔一笑:“我阿爸就我一个女儿,心疼我呗!”
希声便缄
无言。秀秀的话平平常常,但那
气在得意中很有几分撒
的成分,希声
觉
他们父女间亲情的温馨,不由有些羡慕和
慨。自己的父亲长期关在清队学习班里,天各一方,承
尽孝,都只能是一
奢侈的幻想。
希声和秀秀
了金谷寺,被一盏白晃晃的汽灯照
了
,就眯起
睛在教室里扫了一下,看见教室里坐着二十多个学员。老支书
山爷也来了。
山爷怕夜校撑不下去,便带
垂范,夜夜不落。其他都是些十几岁的细妹
、小郎哥,闹“文革”把他们上小学的机会都耽误了,
望上夜校识几个字,能读书看报。吴希声有些扫兴,问
:“咦,人怎么来得这样少?后生哥呢,一个都不来上学,都到哪去了?”
学员们笑而不答。吴希声又一再追问,有个小郎哥才嘻嘻笑着暴
了一桩秘密。他说,他们都去“大众影院”了!
细妹
们哄地一声大笑起来,都
小黄牙,笑成一朵朵金针
。
吴希声大惑不解:“大众影院,枫树坪哪有大众影院?”
细妹
、小郎哥们笑得更加厉害,七仰八翻,扭
一团。更奇怪的是秀秀也跟着掩嘴而笑。
山爷威严地咳嗽一声:“莫
讲,莫
讲!村里有嘛咯大众影院?”又对吴希声说,“吴老师,莫等人了,农村开会上学都到不齐的,教书吧!开讲吧!”
山爷讲究尊师之
,一
夜校,不叫吴希声的名字,也不叫他小吴,而是十分尊敬地叫他吴老师。客家土楼的大门上和堂屋里,常常悬挂“地瘠栽松柏,家贫
读书”“祖遗良训久,家传诗风长”这一类对联。乡里人“敬惜字纸”成风,看到地下扔着一张报纸,也有敬畏之心,要捡到纸炉里焚化。所以,村民们对肚里有墨
的知青哥自是十分敬重。这
孔孟遗风,跟那个年代贬抑知识的宣传,似乎是格格不
暗暗较劲的。
吴希声开始上课。他曾用拼音的方法教学员识字。可是二十六个声母和韵母学员不易接受,他放弃了,改用一
自己发明的图形识字法。他在黑板上画了个太
──⊙,说这叫“日”字;再画一片半月──,说这叫“月”字;“日”字加“月”字呢?一片光明,当然是个“明”字。以此类推,他画了“田”、“
”、“鸟”、“手”、“犁”等字的图形,学员们很快学会这些由象形文字演化而来的汉字。
“吴老师,你真行!”
山爷竖起大拇指直夸吴希声。