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被民族主义、法西斯主义、社会主义或共产主义所
役。这些主义都是过度工业化所产生的后果,从而忘记国家为个人存在,而不是相反。在共产主义国家,个人被认为是某个阶级或国家机
的一员。如果考虑到儒教关于人类生活真谛的论述,这样的国家就会失去
引力。个人
调自己生存和追求幸福的权利,就会反对所有这样的制度。因为在所有政治权利中,追求幸福的权利是最重要的。一个法西斯的中国会
到很难使中国的绅士们相信国家的力量要比个人的幸福更重要。仔细观察过建立在江西的共产主义政权的人们指
了共产主义为什么会在中国失败的最重要的原因:尽
它在许多方面远比封建主义优越,那里的生活却是太制度化、太不近人情了。
然而,中国人追求情理的
神以及由此产生的对逻辑
到的极端痛苦,导致了一
不良后果:中国作为一个民族很难对一
制度树立起任何信心。因为一
制度,一个机
,总是非人
的,而中国人则痛恨任何非人
的东西。对法律和政府的机械观念的痛恨非常
烈,使得一个法制政府在中国简直无法生存。一个生气
、严格依法办事,真正不询私情的政府从来没有成功过。人们不喜
它。法制的观
是公元前3世纪的思想家提
并发展起来的,商鞅付诸实施。这位效率极
的
理者帮助秦朝扩大了势力,最终却又为自己的效率付
了生命的代价。法制在商鞅的国家——秦国——实现了。那是一个地
甘肃、被怀疑由野蛮
落组成的国家。法制使那个国家发展了效率极
的战争机
,从而征服了全中国。这个国家在其后的20年中,试图在全国实行这
制度,但是它失败了,灭亡了。建筑长城过于伟大,然而也过于不人
,以致秦始皇付
了失去帝国的代价。
另一方面,中国的人文主义者宣传个人政权,中国人民也一直在个人政权统治之下。于是制度,亦即“经术”的不足,就可以由其他手段,或曰“权术”来弥补。中国人不接受法制,总是喜
“仁”政。因为它更符合个人利益,更灵活,更人
。这是一个很大胆的设想,认为中国有足够的仁人君
去统治这个国家!民主观念是同样大胆的设想,认为可以通过用机
统计一下并不怎么会思考的普通人杂
的意见就可以发现真理。这两
制度没有一
是完善的,这是人所公认的。然而,个人制度似乎总是更符合中国人文主义者的脾气,符合中国人的个人主义,与中国人对自由的
相一致。
缺乏制度这个特
,在我们的社会组织中随
可见。它存在于行政机构中,存在于大学、俱乐
、铁路、
船公司以及一切除外国人控制的邮局和海关以外的所有组织中。这些组织中的失败总是可以归咎于一些个人因素的渗
,如裙带关系、情面、偏袒等等。只有
心
而“铁面无私”的人才能
持其不可改变的制度。然而如此“铁面”的人在中国却不大讨人喜
。因为他们都是不良的儒生。于是就导致了中国人的缺乏纪律,这也是中国人最致命的弱
。
可见,中国人之所以犯错误是由于他们太讲人
。所谓讲情理,就是充分考虑到人
。在英语中,如果你对人说“
事要讲情理”,那就是在呼吁人
。《卖
女》中卖
女的父亲杜利特尔(doolittle)想跟希金斯(higgins)教授要5镑钱,他想,“这合情合理吗……?女儿是我的,你要了去,我要多少钱合适呢?”杜利特尔
一步
现了中国的人文主义
神。他要了5镑钱,而拒绝了希金斯教授给他的10镑,因为钱太多了会使他不
兴的。一个真正的人文主义者要钱只是为了使自己
兴,买
酒喝,换言之,杜利特尔是一个儒家,知
怎样才能
兴,只要
兴就可以。由于总是这样诉诸情理,中国人就发展了一
妥协的本领,这也是中庸之
极自然的结果。当一个英国人不知是否应该送自己的儿
去剑桥还是
津上学时,他可能
脆决定送儿
去伯明翰。于是,儿
从
敦
发,到达布莱奇利(bletchley)之后,既不向东去剑桥,也不向西去
津,而径直向北去伯明翰。他正是在奉行中庸之
。去伯明翰的路确有很多长
。他既没有得罪剑桥,也没有得罪
津。如果你能理解这个中庸之
的实例,你就能理解整个中国政治在过去30年来所玩的游戏,也就可以闭着
睛描绘
中国人的任何新政策实行情况的回景。你也就不会害怕这些新政策最初的烟火了。
教
然而,儒家的人文主义是否满足了中国人的愿望呢?回答是肯定的,也是否定的。如果它已经彻底满足了人们本能的需要,
教与佛教就不会有立足之地了。儒教适合中产阶级的
德,对普通人是最合适不过的,无论他们是穿官服的人,还是给穿官服的人磕
的人?