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于学习还是对于
好,都要讲究一个〃
〃字。我告诉他,任何事情只要有了给人以〃
〃的
觉,这件事一定就有了价值。
儿
喜
画画,我就从这一方面去教他理解
益求
的
理,因为艺术的的创造是尤其讲究
益求
的。
我给儿
买了很多名画的复制品,经常给他讲解艺术家是怎样完成它们并力图达到完
的。
儿
特别喜
画小说桥,特别是秋天金
太
下的小桥。他曾经告诉我,在晴空万里的时候,
烈的
光洒在小桥的石
上时能泛
如黄金般的光芒;小桥下清澈的河
是蓝
的,太
的反光犹如蓝宝石一般
丽,
影中是
蓝,显得神秘而变幻莫测。
有一天,儿
带着画
到村外的河边画画,他是专门去画他最喜
的那座小石桥的。儿
坐在河边的石
上专心地画画,我在一棵大树的影
下看书。
我捧着书本细细地读着,偶然望一望不远
的卡尔。我心情很愉快,也许是天气太好,也有可能是儿
也把我带
一
宁静之中。
不一会儿,卡尔站起
来。他似乎画完了,拿着画板向我走来并把那张画拿给我看。
那幅画的确不错,形象
理得非常好,构思也很讲究,小桥与蜿蜒的河
以及旁边的村庄搭
得错落有致,颇

。
我仔细看后,发现这幅画还是有些缺
。换作别的父母,可能会对儿
夸奖一番,这幅画也就算完成了,可我没有这样
。我认为发现了解缺
就一定要给儿
指
来。
〃卡尔,你不是给我描述过你想画的那
觉吗?可我从这幅画里怎么没有看
来呢?〃我问儿
。
〃可是,我认为我已经画
来了。〃儿
不服气地回答。
〃你对我说过,
在
影中的颜
像宝石那样蓝,而且还有神秘
,我怎么没有发现呢?〃
儿
摸了摸后脑勺,仔细看了看画面,又向小桥下的
影望了望,然后很不好意思地说:〃对了,我忘了用
蓝地画
中的变化了。〃
于是,卡尔又坐在了河边的石
上。
〃爸爸,你看这下行了吧。〃不一会儿,卡尔又把画拿到了我的面前。
〃嗯,不错,颜
比刚才要好多了。虽然这块
中的
影已经表现
来了,可是仍然没有蓝宝石那样晶莹透明的
觉,更谈不上神秘
了。〃我对儿了说
。其实我心里知
,儿
画成这样已经相当不错了。他连
光下的
和
影下的
之间不同的
调都很准确地区分
来。除非专业画家,就是经过一定训练的成年人也很难
到。
我本来想,给儿
提些意见,这幅作品也就算完成了,即便有缺
,也可以留给他以后慢慢解决。
我看见他一会儿端详自己的画,一会儿又眯起
睛仔细观察小河中的
,一会儿又咬着笔端认真地思索。
这一次他在那里待了很久,连我都觉得应该回家了,可他仍然在那儿坐着。
〃卡尔,该回去了。〃我
促
。
〃等一会,
上就好。〃卡尔在远
向我答应了一声。
我看见他突然埋起
,拼命地在画面上涂抹着。嘴里还不停地嘟嚷个不休,也不知他在说些什么。
当他把画第三次拿到我面前时,简直把我惊呆了。桥下那片
在
影中的
,真如蓝宝石一般的
丽,富有变化,神秘莫测。
〃儿
,你真行,你是怎么
的呢?〃
〃我发现了
影中的奥秘,它不是一整块
蓝,而是由不同的蓝
组成的,里面有
蓝、普鲁士蓝,还有钻蓝,甚至还有一两
红
,那是岸边的
在
中的倒影……〃
当时我很激动,他说的都是绘画中很专业的东西,没有人专门教他,却自己悟了
来,可见他的观察力之
。