，虽然因为开了一下，臭气更了。埃里卡不能停留于艺术观察，她必须继续下去。

小女学生们习惯于在一个像舞台布景那样的框架后休息。布景是一排搭得不太像的小房间，像在游泳场上一样。在分开的木板墙上，钻了无数大小形状各异的孔。埃里卡不禁自问，什么用的？墙在齐埃里卡肩的被锯断，她的正好从上边探来。一个国民学校的学生在必要时正好可以在这面墙后藏起来，一个成年的女教师却不能。同校的男女学生必须通过小孔窥探，好从侧面看到便池和小便的人。埃里卡在墙后站起来，探脑袋，像一从墙后伸去够枝条的长颈鹿。装这隔断墙还有另一个原因。成年人是想看看孩们这么长时间在门后什么，或是也许孩们是不是把自己关在里边了。

埃里卡掀起桶圈，立即坐在肮脏的桶上。她突然想起不少人在她之前已经来过了，冰冷的瓷桶上可能也沾上了细菌。桶中漂浮着什么东西，埃里卡不想细看，因为她急得要命。在这情况下，就是在一个蛇上她也会蹲下，只是门必须锁上！不锁门她是无论如何不会的。锁是好的，埃里卡。埃里卡松了一气，打开排阀门，同时转动小把手，让外边显示一个红的弓形标志：有人。

有人又打开一扇门来。他没被这个环境吓退，正在走近的肯定是男人的脚步，是追着埃里卡走来的克雷默尔。克雷默尔同样摸索着从一个角落走到另一个角落，显然他想捕捉他心的女人。几个月来她一直拒绝他，尽他不得不对她承认自己是个冒失鬼。他的愿望是让她最终摆脱她心中的障碍，自我解放。她应该忘掉她女教师的份，使自己成为提供给他的对象。他会关心一切的。现在，克雷默尔要在死板的官僚习气和不知界限以及知却不遵守的贪之间达成一妥协。这就是克雷默尔给自己提的任务。瓦尔特·克雷默尔抛掉名叫拘谨、羞怯还有名叫克制的外壳。埃里卡肯定不能再继续逃了，她背后只有一大片墙。他要让埃里卡忘记听和看，只能听见他，看见他。他将要扔掉使用指南，为了除他之外没有别人能用这方式使用埃里卡。对于这女人来说，就是现在：不要再犹豫不决，糊糊。她不应再长久把自己包起来，像睡人那样。她应该在克雷默尔面前以一个自由人份现，克雷默尔知她私下想要的一切。

因此克雷默尔现在问：“埃里卡，是您吗？”没有回答，只从一个小阁里传渐弱的潺潺声，一渐渐低下去的声音，还有半压着的咳嗽声。找到方向了。克雷默尔没有得到他可以理解为对他轻蔑的回答。他从声音上清楚地认是谁的咳嗽声。他对着隔断墙说，请您从现在起不要第二次给一个男人这样的回答。埃里卡是个女教师，同时也是个孩，克雷默尔虽然是学生，但同时又是两人中的成年人。他明白，在这情况下起决定的是他，而不是他的女教师。克雷默尔目标明确地使用他新得到的资格。他寻找可以蹬上去的东西。克雷默尔机智果断地发现了一只肮脏的铅桶，上面晾着脏抹布。克雷默尔把抹布拽下来，把桶朝那个小阁挪，转过来，踩上去。他过了隔断墙，在墙后边几滴正下来，里面死样的寂静。屏风后的女人正放下裙，因此克雷默尔没看到她什么不好看的分。克雷默尔上半在门上边现，向她要求什么似的朝她弯下。埃里卡的脸腾一下红了，什么也没说。对一切都定果断的长朵，克雷默尔从上边打开了门，把女教师拉了来，因为他她，这一她肯定完全同意。她将发给他许可证。这两个主要演员如今要上演一情戏，完全是私下里，没有次要演员，只是一个主角在另一个主角下承受着重负。

钢琴教师10（1）

在这情况下，埃里卡立刻放弃了她的份。一件在白桌布上用沾了灰的丝绸包着的礼品。只要客人在场，他的礼品就被疼地传看摆，但还没等送礼人离开，包裹就被轻蔑地丢到一边，大家都赶去吃饭了。不允许礼自己走开，它还有些自我安，至少它不是单独留下。这时碟、碗丁当作响，餐在瓷上划得嚓嚓响。后来包裹发现，是桌上的一个录音机发的声音。喧哗、瓷的碰撞声，一切都来自录音带！一个人过来，关照这个包裹：埃里卡在新的安全可靠的地方休息，会为她安排妥当。她等待一个暗示或一个命令！为了这一天，不是为了她的音乐会，她学习了这么久。