繁体
我自己,帮助他们只是为了让我自己有快乐的
觉。为了自己的快乐帮助别人,这其实就是一
刻的自私。换句话说,如果帮助别人使我不快乐我就不帮助人了。闹了半天还是为了自己!你说这是不是自私呢?
而你说的那个为保全个人的名利,不惜谋害亲夫的女人的自私就是最不可饶恕的了。那是残忍的自私,是人
中最恶劣的一
,是人
的泯灭。即使那个没有希望好起来的人想死,那么她的这
行为能说是
尚吗?那个病人能够
谢她对他的谋害吗?能说她是为了帮助他解脱吗?她显然是为了自己!那是我最不能接受的自私了。这和战场上的你死我活还不一样。那个生命垂危的病人并没有危及到她的生死,而她只是既想让人们认为她
尚,而又不想承担“
尚”所必须付
的代价。为了这么
小利益就以戕害对方生命为代价,这样的自私就太过分了。当然,自私无论大小
浅都是自私。我也特别想追求无私,不过我的确达不到那样的境界,那是我一生都景仰并追求的境界,那是超越自我的境界。我还得慢慢地修炼,用诗人的话说就是:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!
真实成熟地活给自己
话题再回到生命这个主题上来。生命本来是泛指,一切生
都是生命。但是,看来,我们还是对人的生命最
兴趣,从人的生命延伸到生命的负载以及人
等等。既然不愿意或者不能承受生命中这么多的负载,只好放弃生命。着急地去死就像着急回家一样,可是,又放不下这边的亲人,怕他们伤心难受等等。说了半天,就是给别人活着呢。甭
是给谁,父母啦,
女啦等等,反正不是给自己活着。这样活着是不是很
尚?潜在的台词是:瞧,我活得这么苦还在给你们活着,我多不容易啊!然后,父母
女就更加倍地心疼并挽留这
尚的生命。如果活到了极限,自杀了,而自杀的理由也是:给别人减负。或者是:我实在承受不了生命里的痛苦了,已经到了极限了,只好自杀了。敬请各位原谅吧,理解万岁。
整个儿一
尚而生
尚而死,反正生死都
尚。不过,恕我直言,我真的不能认为自杀是
尚的。自杀——就是幼稚,要么就是
神不正常。加缪说的“真正严肃的哲学命题只有一个——自杀”;这话也太偏执了,多少有
情绪化。
我在山东郊县住过一段时间。我当时住在
队的家属院,周围都是农村。农村人教育孩
比较简单,给你吃饱穿
就行了。孩
不听话就打一顿,这是常见的事情。偏偏在我住的家属院外有个十一二岁的倔
女孩,平常,她妈妈也
心疼她的,那天,她没有完成作业,老师在她的本
上批评了她,并且让家长签字,于是,她妈妈就打了她一顿,这个女孩一赌气就
井自杀了。我亲
看见人们把她的尸
从井里打捞上来,用一辆
驴车拉着去埋葬。正是夏天,
驴车上盖着一领短席
,盖住了女孩的上半
,两条小
和双脚都
在外面,在
驴车上左右晃
着。她穿的是条碎
裙
,到膝盖,脚上是一双粉
塑料凉鞋,裙
还是
的,沾在膝盖上。席
那边
女孩的
,
发也是
的。她妈妈跟在车后面一路上边哭边叨唠:你怎么这么傻呢?你才这么
的人,活给自己的呀……
说实话,我的
泪就像你说的,最不值钱。可是,那次我没有哭,一
都没有悲伤。我之所以能够看得那么仔细,也是因为我的情绪很平静。我静静地看着
前的情景,没有一
动。我当然也没有想到什么“生命的意义”等等。我只是觉得,那女孩的死是很幼稚的,这
幼稚我小时候也有过。比如,我挨了打以后,就不吃饭,让家长着急。因为,我知
,我痛苦的是肚
,而他们痛苦的是心,我就要让他们心痛。我甚至还想自杀,在夜
人静的时候,我幻想我已经自杀死了,想像着父母痛苦哭泣的样
等等,那时候就觉得特别得意,因为,他们是在乎我的。但是,想着想着,又觉得不能实施自杀,因为,死了就再也活不了了,而生命就这么一次,这样为报复父母而死真是太不值得了。虽然他们当时也许会痛苦一时,时间一长就不痛苦了,他们不可能永远痛苦,而我失去的是整个人生。那时候我才多大
,十岁!太不值得了!于是,我就没有自杀。所以,现在,当我成熟了以后,我总认为自杀是不成熟的表现。我十岁都能够想开的问题,那些几十岁的自杀者愣想不通?于是,我特别为自己的成熟而骄傲。
死亡是生命的彼岸