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70多法郎。他把钱放在自己的夹克衫
袋里。这天他
到疲乏,早早地睡下了。第二天一早,安娜…玛丽来看他是不是病了,在无意当中拿起他的夹克衫,突然听到有金属碰撞的响声。她将夹克衫摇晃了一下,发现响声来自衣服
袋,于是她将手伸
袋,令她瞠目结
的是,她抓
一大把纸币和
币。在当时,70法郎已经是一笔不小的数目了。
安娜…玛丽十分严厉地追问萨特,钱是从哪里来的。情急之下,萨特编了一段话:这钱是他的同学卡迪洛的,他跟卡迪洛开玩笑就将它拿回家了,准备今天还给对方。安娜…玛丽说:“那好,这钱就放在这里,放学后让你的同学来拿。”
在去学校的路上萨特
脑一片混
,他不知
该怎么办。这个叫卡迪洛的同学是他的一个死对
,平时经常欺负他,他
不明白自己当时怎么会说
这个坏小
的名字。卡迪洛肯定不愿意帮自己的忙;但没有他帮忙,这事过不了。怎么办?到学校后,他还是只有去找卡迪洛。卡迪洛当然不愿意当这个冤大
。最后在别的孩
的斡旋下,他俩谈妥了条件:卡迪洛去萨特家将钱拿
,他扣下五分之二作为报酬。
放学后卡迪洛来到萨特家,
照萨特嘱咐的那一
回答了安娜…玛丽的问题。安娜…玛丽相信了他的话,将钱给了他,还一再嘱咐他以后要小心,大笔的钱一定要保
好。暗自觉得好笑的卡迪洛唯唯诺诺地答应着,拿了钱后,立即来到百货商店,给自己买了一个大手电筒,这是他早就想要的。
第一
孤独(1905…1939)人生裂痕(1916…1924):继父(2)
两天后卡迪洛的母亲发现了儿
买了这个东西,还有大把的钱。在母亲的追问下,卡迪洛说
了实情。卡迪洛夫人来到萨特家,向安娜…玛丽说明情况,萨特编造的话被戳穿了。这时那五分之三的钱已由卡迪洛
给了那些作为“中人”的同学,但还没有转
到萨特手中。
安娜…玛丽和芒西对此大为震怒,他们对萨特痛加训斥,并且在很长一段时间里都不理睬他。正巧这时外祖父和外祖母从
黎来拉罗舍尔,听到这事后,施韦泽十分生气和伤心,他一向是以自己的这个外孙自豪的,没想到萨特竟会
这样的事情。
一天萨特陪外祖父去药店买药,外祖父掏钱时,一枚一角的
币掉在地上。正当萨特要弯腰去拾取时,外祖父用手制止了他,并说:“我自己来!”这位老人十分吃力地慢慢弯下腰,他的膝盖似乎在嘎嘎作响。萨特晚年回忆这一情景说:“我可以说,一位83岁的老人宁可自己弯腰拾取一枚一角的
币,这简直就是上帝这位天父自己弯腰去拾这枚
币,为了把我这个罪人挡在一边:这
地刺激了我。”(《萨特自述》)这样,从这时起,萨特同外祖父的关系也破裂了。这可以说是他人生
路上第二次大的裂痕。
大人们都无法理解萨特的行为:他不缺吃,不缺穿,也不缺用,平时要什么给买什么,怎么还会偷钱?只有一个解释:他来拉罗舍尔学坏了,在
德上堕落了。实际上,萨特这样
是对继父“施舍”的一
拒绝和反抗。他宁可不经过继父的允许而获得自己想要的东西,哪怕这样
是不
德、不合法的。对于萨特来说,这
偷钱行为主要不是为了满足自己的
质需要,而是以一
扭曲的形式表现了他对于独立、自由和不依赖任何人的渴望。可惜大人们没有一个理解这一
。
少年期的这段经历对于萨特
格的形成有着重大影响。成年萨特有一个特
,就是事情无论大小,都不愿意求人。他在是否依赖他人的问题上,比起一般的人来
得多。例如,到了一个不熟悉的地方,需要向别人问路,对于萨特来说是他极不情愿去
的。他觉得这是在求人,而别人可能讨厌他。又如,在餐厅吃饭时,接受侍者的服务,他也觉得很不自在。为了拉开同对方的距离,或者说是为了给对方以补偿,他往往给侍者超
正常数额许多倍的小费。如果不知
萨特小时候的经历,对他的这
行为举止就难以理解。总而言之,萨特对于依赖状况有一
特别
烈的逆反心理,他把自己的独立
看得比什么都重要。