“可老师们不同意。”

“那就不用。”

“不用的话，好像有些说不过去。原先我对学生们说过，要通过竞选，民主产生班，如果现在反悔，我就威信扫地了。今后还怎么说话？”

“嗯。”

“而且，现在王昊劲十足，情很，一心想班长。如果这次竞选，他没被选上也就算了，可问题是人家选上了。选上了不让他，我担心，会影响他的情绪，挫伤他的积极，不利于他今后的成长。”

“那就让他。”正直的答案回去了。

“可老师们……”肖的问题也回去了。

“决定权在你手里。”

“我刚来，什么都不懂，我需要其他老师的帮助。如果……王昊当班长，恐怕他们有意见。”

“这个情况嘛，也是。要不这样：你让王昊当班长，同时为尊重老师们的意见，让那个林雅琪也当班长。咋样？”

“您是说，两个班长？”

“对。”

“行吗？”

“行。”

“好像没有先例哦。”

“是。不过你也可以当一次先例嘛，呵呵。”

肖陪着领导笑。心说既要照顾学生，又要照顾老师们，看来也只有这样一个办法了。

卷一7谈心

初二（9）班现了两个班长。

在公布新班长之前，肖老师分别找林雅琪和王昊谈了话。

肖老师对林雅琪说，“你的条件，应该很容易竞选成功的，可以说十拿九稳，非你莫属。可你却输给了王昊，想过为什么吗？”

林雅琪默然，好一会儿才说，“我太轻敌，太骄傲了。”

“知就好。”肖看学生已经自己认识到问题了，也就不再说那么多。她刚刚由学生变成教师，角转换太快，还没有完全适应。因而，她更善于站在学生的角度考虑问题，讨厌啰嗦。

“你现在，有何打算？”肖老师看一这个骄傲的校，和蔼地问。

“愿赌服输，我没话说。”这话有些赌气。看得，林雅琪并非心服服。

肖一笑，“可老师们对你印象很好，希望你继续，为班级力。”

林雅琪一呆，不相信地看着老师。她这次输得很没面，本来有些消沉，听老师这样说，内心突然乎起来。只是这消息太突然，让她难以置信。

“您不是说，这次选举，您不拿意见，完全照同学们的选票办吗？”林雅琪为了证实，如是说。

肖老师脸一红，心中埋怨：这小妮儿真不会说话，哪壶不开提哪壶，！

心中不悦，面上却笑，“是啊，我是这么说了，我当然不拿意见，完全照同学们的意见办。可我没说其他老师也不拿意见呀，老师们在咱们班上课，当然也有发言权，选举权的。”说罢暗自庆幸，幸亏我反映快，能够很快给自己找台阶，不然被这小妮难住了，多没面！

林雅琪“哦”一声，不再说话。她的本意，其实也就是证实一下老师话语的真实，并非有意难为老师。

“你愿意当班长，继续为咱们班力吗？”肖看她不说话，不明白她心里想什么，有些担心地问。其实在她心里，也是非常希望这个优秀学生为班级力的。

“我想一下。”林雅琪虚伪地说，其实她是竞选失败，想山却不好意思。

“想什么？”