到底咋回事？”他问。

肖把学生的评议结果和老师们的看法告诉郑主任，最后，由于受到老师们对王昊看法的影响，无形中也表对王昊的些许不满，“这小，原来还好好的，不知咋回事，这次考试却没考好，气死我了！”

“学生嘛，哪能指望一次教育就永久成功？对于他这样的问题学生，我看能步到今天这个程度就不错了。不容易啊，别计较太多。饭，要一一吃。学生思想的转化，也要一步一步来。别贪功，贪功容易坏事。搞不好巧成拙，反而不。慢慢来，慢工细活，速则不达嘛。呵呵。”

“是吗？您真这么看？”

“当然。他以前可是最打架的，全校有名的混世王。现在呢，在你手下安生多了不是？这就是步嘛。作为老师，咱们应该看到这一。”

肖“嗯”一声，内心突然就有些动。——谢郑主任，人家看了这一啊。这一不但是对王昊的肯定，也是对自己工作的肯定啊。

“对于这类学生，咱们要树立长期‘斗争’的思想，要准备和他们行长期的，持不懈的‘斗争’。抓反复，反复抓，不急不躁，不离不弃。只有这样，才有可能彻底扭转他们上的不良习气，使他们变好，变优秀。”

肖钦佩地看着郑主任，，微笑，心中仿佛打开了一扇窗，豁然开朗起来。

卷一48晨会

第十一周，周一晨会，肖向全班同学宣布了班评议结果：鉴于老师们对同学们的评议结果有不同看法，为尊重老师们的意见，班长一职暂时空缺，王昊和林雅琪职务不变，工作不变。和原来一样，一切照旧，继续竞争。第二次阶段考试之后再次评议，估计到时候一定能有一个让同学和老师们都同意的结果。

同学们听到自己选举的结果再次被老师们否决，心中都有些不快。有些学生忍不住，小声议论起来。

林雅琪扭看一王昊，王昊也正在看她。两人目光相接，会意一笑，彼此友好。

两人这番神的，被站在讲台上的肖看的一清二楚。肖心中一动，突然说，“王昊。”

王昊应声而起，“老师？”

“对于老师的安排，你有什么意见？”肖看他和林雅琪的目光彼此友善，知他没有意见，故意问。问给全班学生听。

“我没有意见。”王昊痛快地说。

“你准备怎么办？”

“我和她展开公平竞争，用实力赢得老师们的支持。”

“实力？”肖有些意外，颇兴趣，“你的实力是什么？”

“我的实力，是全班同学的鼎力支持。有他们的支持，我一定会把工作好。”

“哗”掌声四起，同学们不由自主地鼓掌。林雅琪也鼓掌。

肖，“知你的不足吗？”

“知。我学习成绩不如她？”王昊说着，看一林雅琪。

“准备怎么办？”肖微笑看他，光中盛满了赞许。

“努力学习，向她看齐。”王昊得到同学和老师的赞许，心中兴，大声回答。

“好！希望你说到，不放空炮。——请坐下。”

然后又让林雅琪起立，问，“王昊已经表达了自己的看法，你呢？”

“我和他一样，服从老师的安排，也愿意和他展开竞争。”林雅琪看一老师，转又看王昊。看到王昊情的目光，心中动，思维受到影响。本想说的别致些，一时间竟然想不到合适的词语，张嘴，合嘴，无话可说。

“他要向你看齐呢，你愿意吗？”肖微笑着启发她。

“愿意。”林雅琪说。