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习的时候,李东垣的很多思想还没有完全形成。因此,在此时寻找到一个合适的传人是非常重要的。
但是,去哪里去找呢?
李东垣把自己的想法和朋友周德父说了。
巧得很,仿佛是上天已经安排好了似的,周德父说:我知
这么个人,就是廉台的罗天益啊,他这个人
情敦厚,为人简朴,曾经痛恨自己所学的
平不够,有志于继续学习,“君
传
,斯人其可也”。
李东垣很
兴,就让周德父安排罗天益来见见面。
罗天益是个穷苦人家的青年,人品非常的好,为了见面,写了封信,信中表达了自己对李东垣的景仰和想拜师的心情。
这封信现在还可以看到,在罗天益后来写的书《卫生宝鉴》的序中,全文收录了,只有几个字脱落了,大家有兴趣的可以拿来一看。
但是,没有料到的是,见面时,李东垣看到信后没有说什么,只是问了罗天益一个问题。
这个问题是:“你是想来学挣钱的医生呢?还是想学个传播医
的医生呢?”(汝来学觅钱医乎?学传
医乎?)
这个问题问得很有趣,不知
如果各位的导师如此问您会怎么回答,因为不大好回答,您说挣钱的那个估计是没戏了,您说想学传
的,则很容易被认为是说大话。
罗天益同学虽然憨厚,但脑
还是蛮快的,立刻回答:“亦传
耳”。
真是
啊,罗天益老婆孩
都有了,拖家带
的,如果说不赚钱仅仅是为了传
,谁信啊,所以说了个“亦传
”,说明养家糊
还是要的,但对您的学问的传播,少不了您的。
真是个聪明的学生!李东垣听了很满意,当即决定,收下了这个学生。
学的条件还很优惠,
宿全
由老师李东垣负责。
有这
好事?当然有,因为李东垣看中了罗天益的人品,知
他的家里很贫穷,为了让他能够放心地学习,就提供了助学金。
不但有助学金,还有奖学金。
在罗天益跟随李东垣学习了三年的时候,李东垣看到,这的确是个不可多得的人才,为了奖励罗天益能够如此
定地
持学习,李东垣拿
了“白金二十两”,放在桌
上,然后把罗天益叫来,对他说:“我知
你家里的生活比较困难,怕你动摇了学习医学的信心,半途而废,现在这些钱给你,拿回家去养活老婆孩
吧!”
罗天益吓了一
,哪有这样的老师啊,自己不
学费也就罢了,还白吃白住,然后还要给钱?
于是罗天益连忙极力推辞。
李东垣斩钉截铁地说了句非常有名的话,大意是:“比这
儿钱更贵重的学问我都给你了,还在乎这
小钱吗?你就不要推辞了!”(吾大者不惜,何吝乎细?汝勿复辞!)
这是历史上比较有名的老师和学生的佳话。
不同寻常的老师,遇到了不同寻常的学生。
在李东垣的资助下,罗天益认真刻苦地跟随老师学习了八年,直到李东垣去世,尽得其传。
【诊病之妙】
有了罗天益
徒弟,李东垣治病的医案有人记录了,这样,我们就看到了更多的李东垣是如何诊病的资料。
举几个例
吧:
有个患者叫王善甫的,得了比较麻烦的病,小便不利,憋得
睛都突
了,腹胀得像鼓一样,膝盖以上的
肤变得十分
,
肤胀得像是要裂开,喝
和吃饭都无法
行了。前面的医生用了各
利小便的药,都没见效果。