繁体
什么贡献呢?乾隆皇帝为什么两次召他
京呢?
下面,让我们从
来讲述徐灵胎的故事吧。
【他到底想
什么】
康熙三十二年癸酉(1693),这位后来的天才
生在江苏吴江的一个读书人家,他的祖父当年曾举博学鸿词,授翰林检讨,后来曾参与纂修明史,在官场混了四年以后,觉得自己实在不擅长阿谀奉承,于是称病回家,癸未岁,康熙皇帝南巡,两次下诏书让他返职,但是他都因老病推托了,他是清朝初年一位很有名的辞章家,诗画俱佳。就是这位祖父不知
于什么样的灵
,给徐灵胎起了名字叫徐大椿,字灵胎,据说这灵胎两个字
自
家,是练内丹的一个术语,但是徐灵胎自己说是和佛家有关。后来由于乾隆皇帝在召徐灵胎
京的诏书中用的名字是徐灵胎,为了表示对皇帝的尊重,他就把名字改成了灵胎。
总之这个名字起的虽然怪怪的,但是却无比的准确,显然这位徐灵胎同学就是
照这个名字的思路发展的,所以刚刚生了小宝宝的家长可以参考一下。
接着介绍徐灵胎同学的家长,他的父亲叫徐养浩,对
利工程比较
好,曾经被聘用修编《吴中
利志》,看来是位理工科的人才,这在当时的中国应该是一个比较冷门的专业。
徐灵胎同学上学的时候跟大家一样,都是从私塾开始读的,上学的年龄也差不多,七岁
私塾。
徐灵胎同学在私塾的表现如何呢?为了让大家了解这段秘史,我们节目组特别采访了他的私塾老师,给大家来个独家爆料。
私塾老师:“
谢大家给我这个机会,这个学生呢,当时
觉他就有
与众不同,
的表现就是不愿意随大
,喜
独立思考。至于学习成绩嘛,很一般,每天仅仅能背诵几行课文,而且最大的特
是记得快好像忘得也比较快(犹复善忘)。”
好的,
谢私塾老师的爆料,看来徐同学此时并没有什么特别之
,让我们以后继续观察吧,
谢前方的记者,下面我们转回到演播室。
话说随着年龄的增长,似乎该考虑科举之途了,这也是徐家上下的期望,于是徐灵胎同学在十四岁的时候开始学习八
文,这回学习得还不错,在模拟考试排行榜中还是名列前茅的,于是徐灵胎同学的
劲来了,开始就找到了老师,问到:“老师,我们学的这个八
文什么人写得最好?”
老师得意地回答:“我们大清朝的一些前贤写得那算是最好了。”
徐灵胎同学又满脸天真地问:“那我学几年能赶上他们的
平呢?”
老师的回答也很鼓舞人:“你学个几年也就该差不多了。”(看来老师对徐灵胎同学的智力
平很是满意)
徐灵胎被老师鼓励得有些
,下面问的问题就有些
格了,他问:“那几年以后,我就不学习了吗?”
嘿!老师一看,这孩
怎么没完没了啊,我还真得把他给堵住,就回答:“那就要学经学,经学那是学无止境的。”
没想到徐灵胎同学更来劲了:“老师,在诸经里面哪本经最难学?”
老师望着这位愈发嚣张的同学,只好回答:“《易经》为诸经之首,经中之经,当然是《易经》最难学了!”
徐灵胎同学非常认真地:“好的,那我就开始研究《易经》了!”
然后留下已经
菜的老师,走了。
但是他可没过完嘴瘾就算了,他开始行动了,好在徐家书是不缺的,很快,徐灵胎同学就抱
来了一大摞的注解《易经》的书籍,放在自己的桌
上,然后像一个研究生一样,开始写关于《易经》的论文。